阐释探究多媒体环境下的初中美术教学探究期刊论文
素质教育更加关注学生全面素养的提高,现代社会所需要的人才也不再是单一的智能型人才,而是德智体美劳全面发展的综合型人才。美术教学是实。
素质教育更加关注学生全面素养的提高,现代社会所需要的人才也不再是单一的智能型人才,而是德智体美劳全面发展的综合型人才。美术教学是实。
摘 要 新课程标准的实施引起了新一轮的教学改革。在数学新课程标准的指导下,让学生感受实用的内涵、为学生创设开放的环境、使学生增强互。
新编数学教材从概念的形成、方法的归纳、知识的运用等方面已为教学创造了很好的条件 如何运用这些条件,成功源于:论文格式范文模板www 618。
摘 要:笔者认为,想要做好新课改下的初中生物教学,就需要教师做好自身的角色转变,成为一个全能型的“教育家”;另外也要做好师生之间的。
【摘 要】随着新课改教育理念推进,初中数学面临着新任务与新机遇,同时也承受着新的挑战。在这种形势下,必须要将初中数学与新课改教育理。
摘 要 针对多媒体技术的互动性、趣味性、选择的自主性三个方面进行探讨,着重介绍多媒体技术在初中计算机教学中所发挥的重要作用,让学生。
作为政治教师,我们要把握好新形势下的改革时机,促进教育观念上的创新,帮助学生正确运用创新思维解决问题,强化理性思维能力,培养符合时。
【摘要】在新课标下,初中教师的教育理念和教学思路需要有所转变:教师要树立平等师生关系;要不断学习进取;要精心组织教学,激发学习兴趣。
摘 要 作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地,应有尽有;尽管老师耐心引导,但是学生还是觉得“无话可说,无。
化学式一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、源于:毕业设计论文范文www 618jyw com国防建设以及环境保护等等面有着密切的。
文言文作为中国传统文化之载体,是当代初中生语文的必学内容之源于:论文结论范文www 618jyw com一。然而,目前初中文言文教学现状不容乐观。
【摘要】青少年是祖国的春天和祖国的未来,他们的健康关系到民族的昌盛和国家的富强。体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一。
摘 要 数学认知结构的研究在数学教育界一直被广泛关注,根据教学目标包括知识、情感及技能目标来构思教学策略是提高课堂教学效益的有效方。
【摘要】学生是学习的主人,教师教学的目的是让学生掌握学习方法,进行自发的、自主的学习活动。在初中语文课程的教学过程中,教师注重学生。
在新课程标准下,生物学对教师和学生都提出了更高的要求。因此,构建高效课堂就成为当下探讨的热点问题。一、创设情景。激发学生兴趣 在初中。
美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造能力和想象力,从而开阔艺术视野,陶冶高尚的情操,使学生逐。
摘要:新课程以"为每一位学生的全面进展"为根本宗旨,把学生以被动的接受知识机器转变为发现规律、主动学习的主体,注重培养革新型人才和探。
摘要:在素质教育的今天,在教学实践中我们应该想方设法帮助学生学会学习,以及激发和保持学习动力,培养自学能力,培养良好的学习习惯,把。
【摘要】初中美术教学既然面向全体学生,以提高学生感受美,欣赏美,鉴别美等能力为主要目的,美术特长技能的培训就不能占用常规的既定美术。
俗话说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。巧用电教手段使学生置身于愉快的易于接受的学习气氛中,调动学生的内在的学习动力,变“要。
摘 要 在新课改背景下,如何把新的教学理念贯穿到实际的教学中去,来增强学生学习历史的兴趣呢?在实际的教学中,我结合我们习水的教育实际。
摘要:文章数年的的教学实践,谈谈我对初中化学教学中联系生活创设情景,探究性教学的一些认识 词:初中化学;教学;探究中图分类号:G420。
以小学到初中,学生接触最多的课文大散文、诗歌等文学性较强的文体,到初三才接触到了议论文,议论文的性质决定了其侧重于揭示事物的特点、。
摘要 运用多媒体技术,能激活初中数学课堂教学,化枯燥为有趣,化静态为动态,化抽象为,化繁琐为简单,激发学生学数学、用数学的热情。带。
:初中美术是培养学生审美情趣、提高学生的审美素养的课程,要做好初中美术课教学工作,对学生思想情感的渗透。应热爱学生,热爱教育事业;。
健全的人格是青少年长大与成才的基础。初中美术教学作为素质教育的重要组成部分,在培养初中学生认知、情感、能力、个性等方面都具有独特的。
环境教育是当前世界各国普遍重视的教育领域,被视为从根本上解决日益严峻的环境问题,实现人类社会可持续发展的必由之路。美术与环境密切相关。
课程资源的开发和利用是美术课程中一个有机组成部分,并且是实施美术课程总目标必不可少的组成部分。随着课程理念的更新,课程资源开发与利用。
为了大力推进素质教育,我国全面启动了基础教育课程改革。课程教学在学校教育中处于核心地位,因而课程改革成为教育改革的核心内容。其中美术。
随着素质教育的深化及新的课程标准的推行,作为人文学科之一的美术在教育体系中的角色愈发重要起来。随着课程改革的浪潮进入学校,新的学习理。
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