谈帷幕巧妙导入试述拉开精彩课堂帷幕

更新时间:2024-02-12 点赞:24058 浏览:108206 作者:用户投稿原创标记本站原创

著名特级教师于漪说:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住”。新课导入作为“新课的第一锤”是教师在一个新的教学内容或教学活动开始,运用一定的方式恰如其分地吸引学生注意力,从而引导学生进入学习状态的行为方式。新课导入如同音乐的定调一样,要准确到位;又如小说的开头一样,要引人入胜。巧妙地导入,为展开精彩有效的新课教学奠定良好的基础,同时还可以拉近教师和学生、学生和教材之间的距离。
1 新课导入的积极作用

1.1 有助于调动学生的注意力

心理学研究表明,注意在人的实践活动中起着很重要的作用。首先,注意是有效学习活动的必要前提条件,没有注意或注意出现障碍,学习活动无法开始和进行。其次,注意对教学活动起重要作用。有研究表明,人在注意某些对象时,大脑皮层相应区域会产生一个优势兴奋中心。优势兴奋中心的转移,会引起注意方向的改变。而巧妙地引入,能够引起学生的无意注意或有意注意,将学生的注意力从课间吵闹涣散的状态转移到课堂学习中来。

1.2 有助于激发良好的情绪体验

心理学家提出情绪是基本的动机系统,它能够激励人的活动,提高人的活动效率。适度的情绪兴奋会使人的身心处于最佳的活动状态,从而提高活动效率。设置一些符合学生心理特点的新课导入,比如,课堂开始时给学生表演个“小魔术”或是讲个“小故事”,能够使学生在良好的心态下进行学习活动,愉悦地学习。

1.3 有助于教学目标的达成

研究表明,当学生事先知道教师期望他们做什么时,教师对学生的行为影响最大。新课导入的设置总是与所学内容密切联系,或启发、或引导、或铺垫、或联系。让学生在新课一开始就有明确的学习方向,激发学生的期待心理,从而激发他们的学习动机,使他们能持久地保持注意力,并自觉地控制和调节自己的学习活动,有助于达成教学目标。
2 化学新课导入的常用策略

2.1 紧跟潮流 融合生活导入

苏霍姆林斯基说:“任何一种教育现象,孩子们越少感到教育的意图,它的教学效果就越大。”现代社会是科技信息飞速发展的社会。学生接受信息的渠道很多,他们的兴趣爱好广泛。课余时间,他们有着丰富的文化生活。在教学过程中,需从各方面了解学生,洞察学生近期的“流行趋势”,将学生喜闻乐见的文化生活通过精心组织,巧妙构思,从教学内容中来进行新课导入,让学生有身临其境之感,从而能在潜移默化中激发学生情感,引发学生思维,陶冶学生性情。
初中学生对动漫尤其热衷,国产动画片《喜洋洋与灰太狼》更是家喻户晓的热门剧。在讲授《化学反应中的质量关系》时,巧妙地借用其中的角色导入新课。学生在不知不觉中被熟悉的动画角色及场景深深吸引,期待着本节课的学习内容。
案例一:
【投影主副标题】《青青草原上的“辩论”》——化学反应中的质量关系
【师】同学们看,青青草原上在辩论些什么?
以“青青草原”图片作为背景,教师用不同的语气及表情模仿草原怎么写论文www.618jyw.com
上3位主角的对话。
【师】(神情激动)草原上最聪明的羊——喜洋洋说:“我有一个重要发现,发生化学反应后,质量总是增加的,比如加热铜丝。”
(神情严肃)而草原上最美丽的羊——美羊羊说:“你这个发现是错误的,发生化学反应后,质量会减少,比如蜡烛燃烧。”
(神情坦然)而草原上最德高望重的羊——村长说:“你们说的都不对,发生化学反应后质量应该是不变的。”
要想知道谁说的是对的,我们就要进行科学探究……
【学生状态】上课铃声一响,学生早已被投影在白板上的“青青草原上的辩论”所深深吸引。脸上露出开心、好奇的表情。他们像在期待一场“演出”般期待后面的内容,很想知道教师“葫芦里卖的是什么药”。而对于教师的模仿,学生更是觉得有趣亲切。
这种“投其所好”的做法能极大地激发起学生后续学习的兴趣,燃起上课的,达到了“随风潜入夜,润物细无声”的教学效果,另外还能拉近学生和教师之间的距离。

2.2 与时俱进 融合新闻导入

新课程标准提倡为学生创设体现化学、技术、社会、环境相互关系的学习情境,使学生初步了解化学对人类文明发展做出的巨大贡献,认识化学在实现人与自然和谐相处、促进人类和社会可持续发展方面所发挥的重大作用。相信化学必将为创造人类更美好的未来做出重大贡献。
初中生,当知社会事,每天都应关注一下新闻时事,而一些新闻时事正与化学紧密联系。平时教师应该努力做一个有心人,将当前国内外发生的引人注目的、具有重大意义的新闻材料进行筛选、整合,适时适度地应用到课堂导入中去。不仅能使自身灵感闪烁,使课堂变得生动且有深度,同时还能让学生关心时事、了解时事,引导学生深刻体会社会生活的重大变化,感受化学与日常生活的密切关系。
案例二:
《能源的综合利用》新课导入:“蛟龙号”成功下潜。
【师】2012世界末日纯属虚构!而2012年却迎来了中国科技的又一次春天。同学们知道2012年,我国科技有哪些伟大的突破?
【生】神九飞天、蛟龙号载人潜艇……
【师】看来同学们知道的真不少。“可上九天揽月、可下五洋捉鳖”这是中国人世世代代的梦想!对于具有“蓝色国土”之称的中国来说,具备深海探测能力意义非凡!
那么,蛟龙号下潜成功有怎样的成功意义呢?
【生】交流讨论
可以探测海洋底部蕴藏的丰富油气和矿产资源!
有助于解决能源日益匮乏的现状!
【师】同学们说得好!提到了一个关键词——能源,那么什么是能源呢?
新课导入中巧妙设计这一新闻时事的导入,从师生一问一答中顺利引出本课学习内容——能源。让学生体会化学与生活密不可分,感受化学能使生活更美好。同时还能激发学生的使命感与责任感,树立崇高的爱国主义思想。对学生来讲,以新闻为载体的引入,也是一次德育过程。 源于:论文参考文献标准格式www.618jyw.com
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