舒曼钢琴套曲《童年情景Op.15》探讨

德国作曲家罗伯特·舒曼是十九世纪上半叶欧洲音乐文化史上最突出的人物之一。他不仅是一位杰出评论家,一位勇敢的革新者,更是一位伟大的作曲家。他一生创作了很多优秀的音乐作品,其中钢琴作品在他的创作中占有重要的地位。尤其是他的钢琴套曲,表现了他的钢琴作品结构的明显特征,成为钢琴文献中十分珍贵的宝藏。他大胆地革新了音乐形式,提倡在音乐中,细腻地反映现实生活,反映人物心理状态和性格,把文学、诗篇与音乐紧密联系在一起,形成了自己独特的、栩栩如生的浪漫主义艺术特征。《童年情景》是钢琴套曲中的最优秀作品之一。作品将一个布满|英语教学论文|了想象、憧憬和渴望的孩子的形象,活灵活现地展现在人们眼前。整部作品即表现出成年人对童年美好时光的回忆,也流露出对逝去童年的留恋与惆怅。作品充分地体现了舒曼在创作音乐中的细致与形象的笔法,也反映了他的人类的本性,具有普遍和永恒的意义。本文以罗伯特·舒曼套曲《童年情景》为主线,从三个方面展开论述。首先通过了解舒曼的生平及研究他的音乐创作过程,深入细致地理解舒曼作品中的文化内涵。然后,从和声、曲式和演奏技巧出发,细致地分析《童年情景》,理解和把握整部作品的创作意图,创作特征、及演奏技巧。最后,叙述了通过演奏《童年情景》得到的教学启示。结语部分,作者总结了舒曼在音乐评论和音乐创作方面的成就,以及舒曼为浪漫主义音乐所作出的贡献。【关键词】：舒曼钢琴套曲《童年情景》创作特征演奏技术
【论文提纲】：中文摘要4-5英文摘要5-7引言7-8第一章舒曼的生平与音乐创作8-13一、舒曼的生平概况8-10（一）来自家庭的影响8-9（二）来自爱情的灵感9-10二、舒曼的钢琴音乐创作及其特征10-13（一）钢琴音乐创作10（二）舒曼钢琴套曲的音乐特征10-13第二章《童年情景》的作品分析及演奏研究13-31一、《童年情景》的创作背景13-14二、作品分析及演奏研究14-31第三章通过演奏《童年情景》得到的教学启示31-33一、按描写的内容划分，可以分为四类31二、按练习的不同分类31三、按照难易程度分类31-33结论33-34参考文献34-35后记35-36在学期间公然发表论文及著作情况36