简谈锤炼锤炼作文语言，彰显写作个性设计

一、实例解析

文题：伞，是我们每个人都熟知的生活用品，他默默无闻，为我们遮风挡雨。生活中有有形的伞，也有无形的伞……在各种不同的伞下，既有鲜活动人的故事，也有耐人寻味的思考……请以“伞”为话题，自拟题目，写一篇以写人为主的记叙文，不得少于800字。
（一）审题立意：我们在审题时要抓住材料里给的几个关键词，“熟知的”“默默无闻”“遮风挡雨”，这些是我们所要叙写的“伞”的特点，另外这把富有个性的“伞”的背后要有鲜活动人的故事，耐人寻味的思考，所以我们可以将“伞”的隐含义定格在“爱心”“友情”“亲情”等上，在作文时要有所选择，有所侧重。
（二）选材：我们所拥有的材料可能很多，但如果确定了中心，就应紧扣中心来组织材料而坚决舍弃枝枝蔓蔓的东西。所选材料必须来源生活；要具有典型性、个性；选材一定要感人，集中体现人物的某种高贵品质。
（三）人物形象塑造：塑造人物形象就要凸显人物个性，在创作的过程中，要善于从貌似相同的人和事中，抓住这一人物透过生活表现出来的特征，然后选择、提炼能表现人物个性的“生动的事件”，最后通过多种描写方式和表现手法将人物凸显出来。

二、经典片段赏析与点评

（一）“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了……老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病不要钱。”我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑说有钱。他拿了钱却还不大放心。（杨绛《老王》）
点评：这段作者选取了特殊时期的特殊事件来凸显老王的品质。杨绛付给他车钱时，他坚决不肯收，因为他知道杨绛一家正身处困境。一句“你还有钱吗？”更是将他的高贵品质进一步凸显。他是一个老实厚道、有良心，关心人、讲仁义的底层劳动者。
（二）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”……粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”
点评：这段堪称人物描写的典范，作者动用多种艺术手法，将一个具有多重性格的王熙凤活灵活现的展示了出来。先是王熙凤的出场，未见其人先闻其声。再是黛玉的“纳罕”，侧面衬托了王熙凤在贾府的地位。接着服饰、肖像的描绘，一个华贵可人、爱慕虚荣、威而不露的贵太太形象跃然纸上。然后贾母笑说的话，又从侧面衬托了凤姐的泼辣，善讨贾母喜欢。（曹雪芹《林黛玉进贾府》）

三、方法指津

人物的个性，指的是一个人或一类人在思想、品质、行为习惯等方面与别的人不同的地方。这个人的特征，会通过他的外貌、举止、说话、处事中体现出来，要把人写好，就要抓住人物的特征，凸显人物个性。
要刻画好一个人物，首先要立足于生活中的仔细观察和思考，要做有心人，让大脑记录下生活中那些特别的细节，在捕捉人物个性特征上下功夫。
其次要善于绘声绘色地表达，运用集中自考论文www.618jyw.com
强调的艺术手段突出人物性格的主要特征，使其如浮雕般地突出，写人的个性，我们可以采用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、景物描写等，此外还可以考虑细节刻画、梦境表现、对比映衬、侧面烘托等方法，将你观察到的个性化的人物呈现出来，使他成为独特的“这一个”。