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谈谈班委中职新生组建班委及培养班干的一些做法本科论文

谈谈班委中职新生组建班委及培养班干的一些做法本科论文内容导读:,真正具有坚强的战斗力,关键还在于要加强对班干部的培养。没有正确科学的培养,就没法促进他们迅速地成长。如何加强培养呢?我的具体做法可以概括为“三个相结合”。详细如下:  1.重点培养和一般培养相结合,先重点后一般  重点培养:主要是针对重点岗位,紧急人选,在如何认识和理解好自己的岗位职责,并如何把本岗位工作做好

  【摘 要】班级管理工作是整个学校教育工作的基础,也是学校管理中的重要方面。班级管理工作搞得好坏,将直接影响整个学校教育工作的成败。而要搞好班级管理工作,要从新生入学报名注册开始,就要尽快地组建起坚强有力的班级组织,并尽快地培养出得力能干的班干部。采取“四步十六字”和“三个相结合”的办法,就可以快速达到预期的效果和目标。

  【关键词】中职新生 组建班委 培养班干 做法

  1674-4810(2013)28-0173-02

  中职学校的学生是一个特殊的群体。他们基本上就是中考中被淘汰下来的“差生”,这决定了中职教育要面对严峻的挑战和巨大的压力。而首当其冲的,算是班级管理工作了。如果班级管理工作搞得好,将大大减轻整个学校教育工作的压力,并为其提供良好条件。而要搞好班级管理工作,核心和关键是从新生入学报名注册开始,就要尽快地组建起坚强有力的班级组织并尽快地培养出得力能干的班干部队伍。现就本人的班主任工作经验,谈谈在新生中如何尽快组建班委及培养班干部的几点做法。

  一 物色人选,成立班委会

  1.指导思想和原则

  第一,要努力寻找想做并很乐意做班干的人,最好是在小学和初中阶段曾经做过班干并有较强责任心的人。

  第二,要统筹兼顾班委成员的代表性,尤其要保证每个宿舍都有同学参加,以便了解和协助管理本宿舍的同学。

  2.具体做法(概括为“四步十六字”:寻找印象;走进军训;深入宿舍;召开会议)

  第一,寻找印象。即在两天的新生入学报名注册阶段,通过新生填写有关表格的信息和通过观察、询问等环节获得相关信息,寻找并记下初步人选的第一印象。

  第二,走进军训。即在报名注册后接下来的大约五天的军训期间,要经常走进军训现场,一方面是配合教官搞好军训,更重要的是进一步观察和了解初步人选。因为军训表面上是在训练身体素质,而实质上是在训练心态和大脑。所以在军训现场主要是观察和了解初步人选是怎样对待军训的,是否刻苦认真,是否有较好的责任心和团队协作精神,是否有较好的注意力、反应力和判断力等,这些都是当好班干部很需要的。

  第三,深入宿舍。即利用中午和晚上休息时间深入学生宿舍去看望新生,并多与他们聊天。这既可以尽快稳定新生情绪和表示对他们的关心,又可以较好地进行个别谈话、沟通和征求意见,以最后确定人选。

  第四,召开会议。即召开第一次全体班干成员会议,宣布由他们组合正式建立班委会。在第一次全体班干部会议上,讨论、商量和确定班干部的分工岗位,并要求他们之间在此后一天之内要相互记住对方的姓名、长相、职务、宿舍号,并记下联系电话,以便及时相互沟通联系和开展工作。同时,全体成员学习《学生干部条例》,并告诉他们最主要的日常工作有什么和怎么去做等。

  通过以上“四步十六个字”的做法,大约七天时间就可以组建起初具战斗力,能马上开展班级管理工作的班委会了。

  二 加强培养,促进成长

  经过短短几天组建起来的班委会,仅仅是班级管理工作的开始。要想让班委会在今后的班级管理工作中发挥先锋模范作用,真正具有坚强的战斗力,关键还在于要加强对班干部的培养。没有正确科学的培养,就没法促进他们迅速地成长。如何加强培养呢?我的具体做法可以概括为“三个相结合”。详细如下:

  1.重点培养和一般培养相结合,先重点后一般

  重点培养:主要是针对重点岗位,紧急人选,在如何认识和理解好自己的岗位职责,并如何把本岗位工作做好这一层面上去培养。它侧重于具体工作事务的实践操作上(微观层面)。一般培养:主要是所有岗位、全体成员,在如何认识和理解担任班干部工作,并如何成长为一名合格班干部这层面上去培养。它侧重于培养班干部的心态、观念、意识和精神。如对他们进行讲奉献、讲大局、讲团结、讲协作,不怕苦、不怕烦、不怕亏、不怕屈,多理解、多包容、多沟通、多商量等方面的教育培养。

  第一,首先重点培养好班长和团支书。这两个岗位必须在成立班委会之前确定好人选,并对他们反复强调岗位的极端重要性,详细告诉他们最基本的职责、最主要的工作事务有什么和怎么去做。这两个岗位人选是马上就要直接与学生科、团委打交道办事的,往后经常性地要与上级有关职能部门打交道,起到上传下达作用,是对全班同学影响最大的人。所以要重点培养和迅速培养他们(重中之重)。

  第二,成立班委会并明确分工后,马上又要重点培养学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、安全委员,要逐个交待清楚他们的常规工作和应该如何去做。因为这五个委员一开学正式上课马上就要进入角色,有很多事情可做。

  第三,其他委员不是太紧急的,可以放到往后的合适时间进行一般培养或部分集中起来一起开展培养。

  2.定期培养与不定期培养相结合

  第一,定期培养:就是每两周集中一次全体班干部开会,围绕学校有关要求和精神以及本班级管理的具体情况,进行相关情况


谈谈班委中职新生组建班委及培养班干的一些做法本科论文内容回顾:太紧急的,可以放到往后的合适时间进行一般培养或部分集中起来一起开展培养。  2.定期培养与不定期培养相结合  第一,定期培养:就是每两周集中一次全体班干部开会,围绕学校有关要求和精神以及本班级管理的具体情况,进行相关情况摘1 2 3 下一页