语文课堂教学结构问题探析

更新时间:2023-12-26 点赞:17929 浏览:81000 作者:用户投稿原创标记本站原创

在聚焦课堂以使语文课堂教学更为有效的探索中,运用课堂教学板块来审视语文课堂教学结构逐渐进入更多语文教育研究者的视野。本文以语文课堂教学板块为研究对象,藉此分析语文课堂教学结构等问题,这将对提高语文课堂教学效率起到重要作用。在语文课堂教学结构中存在的问题及如何对其进行改进是本文的研究重点。本论分四部分,第一章从课堂教学板块的概念及意义、课堂教学板块的要素与类型、教学板块的设计、教学板块的组织和板块结构常用模式五个方面来阐述语文课堂教学板块的基本理论;第二章从板块意识问题、板块的有效性问题、板块之间的逻辑性问题以及板块之间的链接过渡技巧问题四个方面来分析语文课堂教学的板块设计及结构问题;第三章分析语文优秀课例的课堂教学结构;第四章从五个方面阐述运用课堂教学板块优化语文课堂教学结构的策略。本文以为|教育论文网|,我国语文课堂教学板块存在板块意识问题、板块的有效性问题、板块之间的逻辑性问题以及板块之间的链接过渡技巧问题。这些问题的存在使得课堂教学结构不公道,在一定程度上影响了语文课堂教学的效率。针对这些问题,本文在分析了一些优秀课例的课堂教学结构后,分别从及时反思适时调整课堂教学结构、从教学板块的视角审视课堂教学结构、研究鉴戒语文优秀课例的课堂教学结构、获取反馈信息改进课堂教学结构和运用流程图优化课堂教学结构等五个方面提出了运用语文课堂教学板块来改进语文课堂教学结构的策略。语文课堂教学板块有别于课堂教学模式,它主要是用于分析课堂教学结构的一个抓手,研究者可运用这一抓手去对某一堂语文课的课堂教学结构进行观察和分析,看其课堂教学结构是否清楚、公道、科学;教师本人也可运用此抓手来分析自己的课堂教学结构。【关键词】:语文课堂教学板块语文课堂教学结构板块结构
【论文提纲】:摘要6-7ABSTRACT7-11引言11-15第一章语文课堂教学板块的基本理论15-32第一节课堂教学板块的概念及意义15-16第二节课堂教学板块的要素与类型16-22第三节教学板块的设计22-24第四节教学板块的组织24-28第五节板块结构常用模式28-32第二章语文课堂教学的板块设计及结构问题32-44第一节板块意识问题32-36第二节板块的有效性问题36-38第三节板块之间的逻辑性问题38-40第四节板块之间的链接过渡技巧问题40-44第三章语文优秀课例的课堂教学结构44-52第一节语文优秀课例的课堂教学结构举例及分析44-51第二节语文优秀课例课堂教学结构的特点51-52第四章优化语文课堂教学结构的策略52-66第一节及时反思适时调整课堂教学结构52-55第二节从教学板块的视角审视课堂教学结构55-57第三节研究鉴戒语文优秀课例的课堂教学结构57-59第四节获取反馈信息改进课堂教学结构59-61第五节运用流程图优化课堂教学结构61-66结语66-68主要参考文献68-72致谢72
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