研究校长“唯德”“唯实”做校长

更新时间:2024-02-01 点赞:5182 浏览:16529 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:校长不是“官”,校长首先是教师,阵地在学校,成就在课堂,幸福在学生,校长是教育者,引领教育教学,努力使学生成才,教师成功;校长是“大官”,是一个学校的领导者,领导着一所学校的战略规划和校园文化建设,关系着一所学校的兴衰;校长是管理者,管理着几十上百个的教师,管理着几百上千个的学生,校长的工作质量关乎着一方学子的前途,牵动着一方千家万户的百姓。做校长就得做个“唯德”“唯实”的校长。
关键词:唯德;唯实;校长;创新
“唯德”“唯实”做校长,要以身作则,身先垂范。
有人说:“校长是外交家,是经营家,是活动家。”不可否认,校长要与外界交流沟通,要经营好学校,要协调好各方面的关系,但是校长最主要的是努力做一个教育家,有思想、有见地,醉心教育,痴迷读书,热爱课堂,是个书生校长。

一、校长要以校为家

师生未到,校长先到;师生未走,校长不能走;师生未睡,校长不能睡;师生未起,校长先起。每天每周,师生第一眼见到的应该是校长,最后告别的应该是校长。这些我做到了!

二、校长要身先垂范

校长要任课兼课,跳好“独舞”,要担任中考学科教学,亲临教学第一线,既引领全体教师的教育教学,做出表率,又掌握学校教学第一手材料,深入研究;校长要亲自听课评课,参与教研教改,领好“群舞”,了解每位教师的教学教研风格和意向,有意识地引领教研教改活动朝着既定目标前进。
这学期我任初三两个班的思想品德课教学,听课28节,带头上高效课堂示范课,设计高效课堂活动开展,参加教研会,研究教研教改,制定月考质量分析制度。

三、“唯德”“唯实”做校长,要关注民生,服务师生

学生是可爱的,教师是可敬的,校长是服务的!
学生第

一、教师第二,校长第三!

校长要为学生服务,为全体学生创造优质的学习生活环境;校长要为教师服务,为全体教职工营造优质舒适的工作生活环境。想师生所想,急师生所急,帮师生所需。

四、校长要帮师生所需

9月份,我通过校长竞聘来到龙冈中学。教师跟我说:用不上干净水;饭桌用了20多年,破旧;床铺太差,摇摇晃晃;冬天用不上热水。学生对我说:学生食堂伙食太差,吃不饱,吃不好;没水洗脸、刷牙、洗衣服;学生寝室没源于:论文集www.618jyw.com
有卫生间,晚上寝室门锁后,无处上厕所。班子成员跟我说:学校几处围墙没围好,学生和校外人员可随意进出;有不少寄宿生步行上学,远的达20多公里路程,上学难。师生关注的事情很多,通过调查研究,我挑出主要关注点,根据学校经费和实际情况按轻重缓急顺序一件一件解决。

五、校长要关注师生的心灵

校长不是行政长官,是师生心中的精神领袖。不仅用技巧更要用心灵对待自己的事业,能听得进不同的声音,真实、真诚、善良。校长不能唯我独尊,为所欲为,一定要大度,要做肚里能撑船的宰相。为下属着想,注重班子和谐,多谋事,少谋人,清廉、公平、公正。校长是孩子们的校长,顺应孩子的天性,百般珍视童心,欣赏孩子生命的独特,细心呵护,促进孩子们的精神成长。校长无论在校园的什么地方,总会有一群孩子和你打招呼,围着你有说不尽的话。来龙冈中学两个月,许多学生有我的电话和,双休日他们和我聊,南昌学习回来后,学生不停问我:“校长,上周您到哪儿去了?”

六、“唯德”“唯实”做校长,要与时俱进,创新创造

校长需要内外兼修,用理论拓展视距,用专业滋养底气,用文化点燃灵性。对教育需要有自己独特的思考,善于把自己的教育理念转化为师生共同的愿景与教育行为。创新教育改革,跳出教育做教育,跳出课堂抓课堂。

七、校长要涌动创新的热情

校长的心中永远萌动着“教育的乌托邦”,在心灵的深处沸腾着炙热的教育期盼。可以坦然地接受尚不能改变的现实,有足够的度量去容忍那些尚不能改变的事情,但还是脚踏实地尽最大可能去做好可以做的事情,永不言败,永不放弃,永远行走在路上,谈起教育津津乐道,幸福快乐洋溢在眉宇之间。犹如一个执著的麦田守望者,无论严寒酷暑,无怨无悔,守望着自己心中那富有高贵气质的、圣洁秉性的、充满生命力的桃花源。
本学期来,我修改了龙冈中学的教师办公制度、值周值日考核制度、学生寝室管理规范制度、班主任管理制度、教学奖惩制度、年终考核制度;制定专业技师职务岗位竞聘方案;严格教师请假(出差)管理;初步建立了师生激励评价制度;落实校歌合唱;召开规模较大的元旦文娱会;开通龙冈中学校园网。今后我还要努力建立学校精细化管理制度;龙冈中学古树参天,错落有致,我要努力把它打造成园林式的生态学校;龙冈中学有深厚的文化底蕴、丰富的民族文化、成绩不菲的文体活动、得天独厚的民族乡优惠政策,我要把龙冈中学营造为办学特色明显的农村初级中学。
“唯德”“唯实”做校长,肯定不是坐而论道、纸上谈兵的空想家,而一定是草根的实践者、思考的实践者。
“唯德”“唯实”做校长,怀揣着教育理想,贴着地面行走,永远比别人多想一点,多做一点,永远迸发并保持较强的成长热情和干劲,是大家心中的一面旗帜!
(作者单位 江西省永丰县龙冈中学)
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