谈谈你是家长,你是孩子成长镜子

更新时间:2024-03-20 点赞:6288 浏览:21788 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。作为人生的第一环境,家庭教育具有学校教育、社会教育不可替代的地位和作用。
关键词:家庭教育;品行;习惯
1003-2851(2013)-08-0132-01
自古以来,许多学者将人的道德感认为是抵御邪恶的第一道防线。随着社会的发展,人类文明的进步,思想道德素质不仅决定着人的发展方向,而且对人的科学知识和技能的发展起着重大的推动作用。良好的道德教育,在孩子的一生中都起着不可估量的引导作用。良好的道德教育,可以引导孩子形成正确的人生观、价值观,进一步帮助孩子走向成功。反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任和义务,当好孩子的首任老师。可当今社会,许多的家长因受到各种因素的影响,在家庭教育中往往忽视其道德教育,往往只重视孩子的学习成绩而将道德教育抛之于脑后。殊不知“不成仁,要成人”的重要性。如何去积极有效的在家庭教育中对进行孩子良好的道德教育呢?我认为应该从以下几方面做起:

一、家长是孩子的一面镜子

孔子有言曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。孩子是父母的希望,所有的父母都会呕心沥血的教育孩子成人,成才。父母的一言一行都潜移默化的影响着孩子,父母的思想情感、价值取向、处世哲学、道德境界以及言谈举止、音容笑貌都会对孩子具有熏陶引导作用。因此,做父母应该时时处处言传身教,以身作则,率先垂范,给孩子一面健康、明净的镜子。
案例1:小明是上学期从外地转来的新生,现在和父母生活在一起。孩子学习不错,班级活动的积极性也比较高,有良好的家庭教育。我问起以前的学习环境,孩子是和自己的爷爷奶奶一起生活。爷爷是一位干部,平时喜欢看书、写字,并且教导自己的孙子一起看看课外书籍、写字等。给孩子一个良好的成长环境。奶奶则带着孩子参加一些社区活动等,既丰富了孩子的生活又是他增加了许多课堂上学不到的东西。半学期后,我发现小明的成绩有点下滑,上课注意力不集中,不能完成作业,对班级活动也不是特别热心。带着疑问,我来到了他家里。展现在我眼前的是一幕令人吃惊的画面:家里一片狼藉,屋内云飞雾绕,刺鼻的烟草味让人感到恶心。他的父母正忙着和朋友们“筑长城”,顾不上招呼来访的客人……回来的路上,我的脑海久久刻着这样一句话:“其身正,源于:论文资料网www.618jyw.com
不令而行;其身不正,虽令不行。”
所以,家长一定要真正重视“身教重于言教”的道理,严于律已,经常检点自身的言谈举止,成为孩子的好榜样。要用自己的行动来引导和改变孩子,培养孩子良好的品行和习惯。先自己养成良好的品行和习惯(如坚持每天抽一定的时间看书学习),改变孩子不良的品行和习惯先要改变自己不良的品行和习惯。

二、立足于正面教育,注重孩子自信心的培养

现代的家庭基本上是独生子女家庭,不少家长对孩子百依百顺,只管孩子吃好、穿好、玩好,忽视了对孩子的教育。有些家长对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,没从孩子的心理特点上考虑,表现出的教育方法成人化,甚至简单粗暴。比如,一个孩子为了给妈妈庆祝生日画一张画,结果在画画时不慎将颜料弄到洁白的墙上去了。孩子的爸爸回家看到那个情景,没头没脑地就把孩子批评一通。“谁要你把颜料弄到墙上去的,把墙搞坏了,谁要你画的画”等,这对孩子的自尊心是个损伤。很显然这位家长没有掌握孩子的心理,从正面来评价自己的孩子。他应该先表扬一下孩子:你真不错,能够亲手给妈妈画画,让孩子能为自己的举动而感到自豪。然后再告诉孩子,应该讲卫生,做事要细心等。让孩子在不知不觉中接受教育,同时还维护了他的自尊心。

三、对孩子许诺要慎重,培养孩子守信的习惯

家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。然而,在现实生活中,有些家长对孩子的许诺很大程度上带有盲目性、应付性,甚至欺骗性,这往往对孩子的成长造成极大的负面影响。我们作为家长在对孩子许诺前应先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等,要不然就失去了许诺的真正意义。许诺后不履行诺言,会给孩子的自尊心会带来极大的伤害,也会导致家长在孩子心中的威信下降。还会使孩子错误地认为,对谁都可以随便说话和承诺,反正说了又无须负责。

四、培养孩子的独立性

将孩子培养成人是每位家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长应该深刻地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。家长应该放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,家长对孩子也应该是多鼓励少批评。一次不行做两次,两次不行做三次,直到满意为止,让孩子感受到独立完成任务的快乐。
所有孩子都有着一个共同的天性——好问为什么,这表明孩子也在思考问题。在这种情况下,家长应该不厌其烦地回答孩子的问题,并想办法让孩子多长知识,引导启发孩子动脑去想问题,培养孩子独立思考问题的能力。同时,家长应该多听孩子的意见,在日常生活中让孩子学会拿主意作决定。由于受传统观念影响,孩子缺少自己作决定的机会和权利,家长对孩子的一切都有决定权,这对孩子的独立性培养极为不利。因此,家长应多给孩子机会,让孩子学会独立思考问题,解决问题。不要将孩子的一切都予以否定,而要多听听孩子的意见,只要是合理的建议,就应该让孩子自己作决定,时间长了孩子就学会独立处理问题。
一句话,家庭应该是孩子心中的一片蓝天,是孩子心中的一方净土。作为家长,请记住伟大的教育家、思想家孔子回荡千年的哲理:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”只有这样,我们的家庭教育才会上路。
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