试议课件Authorware课件制作技艺结论

更新时间:2024-03-03 点赞:5656 浏览:18715 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘要:教师在职业生涯中不可避免地要制作多媒体课件,Authorware是一款功能强大的图标导向式多媒体制作工具。介绍利用Authorware制作课件所积累的技巧,以提高课件制作水平。
关键词:课件;Authorware;制作;技巧
Discussion manufacture skills by Authorware courseware
Yang Yihua
Xuzhou medical college, Xuzhou, 221004, China
Abstract: To make multimedia courseware is inevitable for teachers in their careers. Authorware is a kind of powerful and icon oriented multimedia authoring tool. This paper introduces some skills of courseware making by Authorware as to improvelevels of courseware making.
Key words: courseware; Authorware; making; skill
制作课件是教师教学工作中的一项常规性工作。Authorware是一款功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件,其强大的交互功能和强劲的集成能力备受教师青睐。在此将利用Authorware制作课件所积累的经验加以总结,介绍一下使用Authorware进行课件制作的技巧。
1片头、片尾设计
Authorware制作课件在设计上包括片头、主体内容和片尾。在Authorware中实现片头、片尾的方法主要有两种,一种是通过Authorware自身的流程设计功能;另一种就是使用其他软件设计,如3DMax,Flash,After effect等,然后在Authorware中调用。前一种方法方便快捷,尤其是在字幕的处理方面,非常轻松,但是动画设计效果相对差些;后一种方法设计的视频专业、美观,不过对使用相应软件的熟练程度有所要求。不管选择哪种方法,都会面对一个共同的问题—怎样在播放片头或片尾时实现单击鼠标跳过?这种灵活的控制实际上也是多媒体计算机辅助教育(CAI)课件制作最起码的要求。如果利用函数控制,一些教师可能会望洋兴叹。在Authorware中,框架图标会直接进入第一页,可以利用这一特点来回避编程,实现跳过片头或片尾。方法如下:设计一个有两页内容的框架,第一页放片头或片尾;设置条件响应,跳到第二页的条件设置为MouseDown=TRUE;第二页设计计算图标退出框架。
2添加/删除字体资源知识对象
设计多媒体课件时为了增加文字的表现力,设计者总喜欢选择一些特殊的字体。Authorware打包时,无法附带这些特殊字体,导致更换运行环境时字体丢失,无法达到预期显示效果。有人建议将特殊的字体以图片形式来显示,这样可解决更换环境带来的字体丢失的问题。但是如果文字太多,势必会把精力浪费在文字转化上。Authorware 7.0提供了添加/删除字体资源知识对象的功能,可以让课件在启动时自动添加字体,在退出时自动删除字体,这就避免了因更换机器导致特殊字体无法识别的问题。
3流程规划与界面设计
多媒体课件的主体就是内容与界面。Authorware的交互作用是通过交互图标来实现的。由于Authorware具有丰富的交互功能,使用它制作出来的多媒体课件多姿多彩。制作多重交互时,可以采用两种方法返回上一层交互界面:一是利用跳转功能直接跳到上一层交互界面;二是采用嵌套的方式,这种方式利用子内容覆盖主交互,返回时自动回到上一层交互界面。前者需要利用代码跳转,但是可以删除显示过的内容,也可以重新调用,这节约了内存。后者如果交互过多,在设计时会占用内存,因为这种方法不允许删除所有的交互界面,否则退出子交互时无法显示主界面。
制作的课件在形式上应注重艺术美感、整体风格的统一以及界面布局的合理性和色彩搭配的协调性。文字、图片、音频、动画、视频等各素材配合恰当,动静结合,吸引力强,能激发学生的学习兴趣。各种界面与按钮的设计应该使用Photoshop等专业图像处理软件。对一些原始图片进行加工处理,就可以得到课件的背景图片。如果要制作立体效果的按钮,需要在背景图片上截取按钮图片,目的是使按钮与背景成为一个整体,然后用截取图片设计按钮的不同状态。这时要注意,最好以矩形截取图片,因为Authorware调用圆角形按钮时会显示花边。如果希望制作带圆角或圆形的按钮,就可以在矩形区域的中间制作圆角效果,这样依然保证调用的按钮图片是矩形的。
4制作测试题
交互功能是计算机的优势所在,也可以说交互性是多媒体的核心特点。制作反馈型的测试题是多媒体课件制作中不可或缺的环节,也是其交互性的一种体现。制作基于数据库的测试题需要专业的编程知识,使用交互图标设计一个测试题,也需要花费一些工夫。Authorware带有大量功能强大的知识对象,使用这些知识对象可以更快捷、更有效地开发出高质量的多媒体课件。教师在用Authorware设计测试题时,可以使用Authorware自带的测验知识对象设计单项选择、多项选择、填空等题型。只需设计一个框架图标,每页显示一道利用测验知识对象设计的题目。
5后期处理
Authorware课件在最后发布时都需要打包成文件,以脱离开发平台,一般情况下都会打包成可执行的“.exe”文件。打包后的“.exe”文件不能单独运行,还需要开发平台提供外部文件的支持。最简单的方法就是将Authorware目录下的文件全部复制过来。但是这样会造成课件的体积过大,可以在解决问题以后再做适当的删减。打包成“.exe”文件后,显示的文件信息依然是开发工具提供的,可以将“.exe”文件的版权信息修改成自己的信息。但是“.exe”文件不像Office文档那样可以通过右击鼠标进行直接修改,需要下载相关工具才能完成版权的修改。
相信初学Authorware的教师通过以上几个环节,能够制作出自己满意的Authorware多媒体教学课件。
参考文献
徐华松,谢遵国.多媒体CAI课件制作[M].上海:第二军医大学出版社,2006.
袁海东.Authorware

7.0教程摘自:毕业论文格式设置www.618jyw.com

[M].北京:电子工业出版社,2005.
相关文章
推荐阅读

 发表评论

共有3000条评论 快来参与吧~