浅论党支部高校班党支部有效管理策略探究中专

摘要：高校毕业班党支部作为高校党的最基层组织，是对毕业班学生党员进行教育管理最直接、最有效的载体。但毕业生党员群体流动性大等特点也导致了毕业生党支部管理工作中存在着诸多难点与问题，因此必须创新毕业班党支部有效管理途径，在队伍建设、管理方式与形式方面下足功夫。
关键词：毕业班党支部；有效管理
学生党建工作是高校思想政治工作的重要内容，是高校育人工作的重要组成部分，是高校贯彻党的教育方针的重要保证。而高校毕业班党支部作为高校党的最基层组织，是对毕业班学生党员进行教育管理最直接、最有效的载体。毕业生党员群体由于处于大学生学习和成长的特殊阶段，有着其鲜明的特点，这也导致了毕业生党支部管理工作中存在着诸多难点与问题，因此，如何创新、有效地开展和加强毕业班党支部的管理，促使毕业生党员继续发挥先锋模范作用，已成为加强高校党建工作的一项紧迫而艰巨的任务。

一、加强高校毕业班党支部建设的意义

在高校教育中，学生党员起着模范榜样带头作用。加强毕业班党支部建设、切实做好毕业班党建工作，能够带动班级的整体工作，不论是就业工作、安全管理、亦或是文明离校教育等工作，都需要发挥班级党支部以及党支部中每一位党员同学的作用。
一方面，通过高校毕业班党支部，将党的各项方针、政策传达给毕业班级的学生党员，为本班学生党员的教育提供了良好的平台，为增强毕业班学生党员的党性修养提供了有效途径，强化了高校基层组织建设。
第二，通过加强高校毕业班党支部建设，也关系到学校整体的学生工作。毕业生作为大学中特殊的学生群体，管理难度较大，但对于整个学生工作而言却是极其重要的一环。学生从学校走上社会，毕业前这段时间是重要的过渡阶段，也是在学生就业前对学校教育的最后检验。毕业班学生的就业质量、文明程度和思想素质等方面关系到社会与学生家庭对于学校教育的认可度，也影响到母校的学风和思想源于：毕业论文总结www.618jyw.com
建设等学生工作。因此，以毕业班党员管理为抓手带动学校学生工作全局是加强学生工作的有效途径和必要手段。
第三，加强高校毕业班党支部建设、有效管理毕业生党员，有利于促进社会主义现代化建设。高等教育的最终目标是为社会主义现代化事业培养合格的建设者和接班人，而学生党员又是社会主义现代化事业的未来的核心力量。因此，做好毕业班学生党员的教育和管理是为社会培养合格的劳动者，也是为我国的社会主义现代化事业培养人才。

二、当前高校毕业班党支部管理的现状与不足

1、党员素质亟待加强。

当前，高校毕业生党员素质亟待加强，原因如下：第一，党员发展把关不严影响队伍素质。在“学生党员优先”的就业导向下，许多学生将入党作为促进就业成功率的筹码，入党动机与为人民服务等动机想脱离，而部分高校为促进毕业生就业，淡化了党员发展和教育环节，从而导致部分毕业生党员质量下降。第二，毕业班党支部党员比例高，竞争意识弱。在当前各高校毕业班中，党员比例达到30%～40%，个别甚至高达50%，学生党员成为班级中普通的一员。这种过高的党员比例降低了学生党员的创先争优意识，先锋示范作用不明显，一些党员难以坚持以党员的高标准要去自己，甚至极个别的毕业生党员违纪现象，在普通同学中造成了不良的影响。

2、毕业班自身特点导致毕业班党支部有效管理难度大。

第一、学生忙就业，支部活动开展少。毕业班学生面临着毕业设计、考研深造、找工作等多重压力，许多学生过于专注于个人发展，无法处理好自身发展与服务社会的关系，部分党员无法保证参加支部活动，不能积极参加理论学习、不能及时向支部汇报思想、不能充分发挥模范带头作用。
第二、党员流动性大，思想状况难以掌握。毕业生党员为了在激烈的竞争中谋求一份好工作，将大量时间投入在掌握就业招聘信息和动态上，不断奔波于学校——招聘会现场——实习（用人）单位之间。并且现在毕业生就业方式多元化、毕业去向多变，工作单位数量多、分布广、流动性强这些特点使得部分毕业生党员不能主动、及时与支部沟通，造成了支部难以掌握党员的思想状况。
第三、毕业的特殊形势下，以往旧有的党支部活动形式、教育形式不再适用，教育内容难以满足党员需求。毕业班党员或在校内忙于毕业设计、或在校外忙于实习或找寻工作机会，人员分散且流动性大，在这样的形势下，以往旧有的支部活动或由于内容针对性不强、或由于形式不够创新等原因导致教育活动难以开展、活动效果不明显。另外，学院统一组织、整体部署的党建活动，由于不区分年级、没有充分考量毕业班党支部的特点，导致毕业班党支部参与度低、参与效果差。

三、加强高校毕业班党支部建设、毕业班党员有效管理的对策

(一) 严把“入口关”，加强后续培养，有效保证党员质量

由于部分毕业生中存在入党动机不纯正的情况，党组织要严把发展关，不能因为临近毕业就放松要求，反过来更应该对这些同学做好筛查，除结合学生专业成绩、考察情况，还应包括学生实习、实践和就业情况，了解学生平时的思想动态和变化，严格考察和审核程序。另外还要做好继续教育与管理，继续严格要求，让所有的学生党员在思想上、行动上都坚持中国员的标准不放松。通过开展毕业生党员组织纪律方面的专题教育活动，进一步增强毕业生党员的组织观念和党员主体意识，督促毕业生党员认真遵守党组织的有关规定，自觉发挥党员的先锋模范作用，团结带领全体毕业生积极配合学校做好各方面工作。

(二)加强高校毕业班党支部管理队伍建设

1、高校应加强党务工作队伍建设，为学生党员发展和管理工作提供人员保证。

学院层面，充分发挥学生党建办公室的力量，为毕业班党支部的建设提供服务，减轻日常党务工作压力，使其党支部的工作能够真正的结合毕业班的实际。通过学院（学院党建工作办公室）与毕业班党支部（班团联系人）的工作体系的完善与建设，为学生党建管理走上规范化、制度化服务，提高毕业生党建日常管理工作科学化水平。

2、加强毕业班学生党支部书记的培养

毕业年级学生党支部书记除了需要通过理论的不断学习，进一步坚定政治方向和立场，熟悉和掌握党支部工作的基本程序和工作办法外，还应该进一步增强自己的责任意识，充分认识到毕业年级这一时间段的重要性，并进一步提升自己的业务水平，将党建工作与毕业年级学生党员特点的认识相结合，联系实际开展支部工作。
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(三)创新高校毕业班学生党员思想教育的载体和形式

1、创新组织生活的实践探索

运用新的符合毕业班特点的方式开展组织生活，保证党支部工作有序而稳妥地开展。结合学校进一步推进支部扁平化设置的工作，扩大毕业生党支部组织的覆盖面。围绕科技创新、毕业论文设计和毕业生就业实习，在教工科技创新团队、毕业论文指导教研室建立党支部党小组和实习单位，实现毕业生支部与企业共建、毕业学生支部与教工支部共建。

2、强化学校基层党建工作品牌引导作用

以高校 “学生示范党支部”和“学生示范党员”创建活动，十佳“学风建设优秀学生党员”和十佳“学风建设优秀学生党支部”等评选活动为契机，抓好参与相关示范活动的支部与党员的模范带头作用的发挥，鼓励高年级、毕业班党支部和党员比学赶超，创先争优，注重党建工作品牌实效性，通过抓传统品牌党建特色项目，树立党建标杆。

3、借助信息网络平台开拓高校毕业班党支部建设新局面

针对人员分散管理的现实，建立毕业班党支部网络平台，院校加大硬件投入和软件支持，进一步整合网络资源，更新党校授课内容，健全“网上党校”的教育功能。建立毕业班党员电子档案（党员的基本信息），做好毕业班党支部网络信息化管理；通过微博、微信等多种方式将党的方针政策、专题报告等传达给毕业班学生党员；通过群、网络视频等网络平台进行毕业班党支部政治理论学习和生活会等。

(四)把握育人中心，实现党建和就业工作双赢

1、发挥党支部的堡垒作用，增强毕业生的就业能力

在毕业生党员中启动“党员就是一面旗帜”的党员旗帜工程活动，强化毕业生党员争做先锋、肩负使命、勇担责任、争当表率的党员意识，发挥毕业生党员思想教育的引导作用，按照院校党委行政具体要求，在毕业生就业教育管理中落实相关工作，发挥党支部堡垒作用和班级主体作用，摸清毕业生基本情况和就业意向，提炼班级文化，通过行之有效的班级活动增强毕业生的就业能力。

2、建立起党员联系人制度，促进就业指导服务

在毕业班党支部实行“党员联系人”制度，原则上要求每名党员都要参与就业工作。以支部为单位，按照专业就近原则，一个党员联系数名学生，按党员人数实际情况而定。在党员联系人的基础上，建立以毕业生党员为核心的学生就业工作队，制定合理的评价体系和激励机制，指导团支部 、班委会协助院校配合开展就业服务工作，辅导员全面协调党支部 、团支部 、班委会的工作，更能形成就业指导服务合力。
毕业班党支部的管理教育不是一劳永逸的，更要随着外部环境和自身实际的变化，不断改进方法，优化结构，在坚持党建工作不放松的前提下使相关工作紧跟客观实际，这样才能不断适应新的要求，做到与时俱进，这也是对毕业班党支部实现有效管理提出的基本要求。