您当前位置:618教育论文网 >> 最新论文 >> 美术教学下载 >> 浏览文章

探索制图CAD技术在工程制图教学中的运用怎样写毕业论文

探索制图CAD技术在工程制图教学中的运用怎样写毕业论文内容导读:工程制图教学过程中的应用  在工程制图学习的初始阶段,理解完课程内基本概念和基本理论后,大量高质量的习题作业是提高空间想象能力的关键。教师可根据工程制图课程教学内容,利用AutoCAD软件设计制作一整套针对各知识点的数字化习题集,整洁清晰,可以重复使用、随时更新。教师可以将制图的规范、练习的知识点以最高效的方式

  摘 要 随着计算机科学技术的高速发展,计算机辅助设计技术(Computer aided design,CAD)在装备制造业中的应用日益广泛。因此,将CAD技术融入工程制图教学过程中,是制图教学改革的必然趋势。以AutoCAD和UG为例,介绍CAD技术在工程制图教学过程中的具体应用,以帮助学生高效实现三维形体和二维视图的转换,提高空间想象能力和学习兴趣,降低学习难度。

  关键词 CAD技术;工程制图;教学改革;AutoCAD软件;UG软件

  1671-489X(2013)33-0052-02

  工程制图课程是以正投影原理为理论基础,用二维图形和符号来表达三维空间物体的一门学科,它是高等工科院校的一门既有理论又有实践的重要技术基础课,以培养学生绘制和阅读工程图样为目标,为学生后续专

源于:硕士论文http://www.618jyw.com

业课程的学习奠定工程语言基础。

  随着计算机软硬件技术的普及和飞速发展,CAD技术在设计制造业中的广泛使用,工程设计已进入数字化时代。在工程制图教学中有效地融入二维绘图以及三维造型设计技术,能更快捷有效地帮助学生实现三维的形与二维的图之间互相转换,提高学生的空间想象能力、读图和绘图能力。本文二维绘图软件以AutoCAD为例、三维造型设计软件以UG为例,分别讲述它们在工程制图教学过程中的具体应用。

  1 二维设计软件在工程制图教学过程中的应用

  在工程制图学习的初始阶段,理解完课程内基本概念和基本理论后,大量高质量的习题作业是提高空间想象能力的关键。教师可根据工程制图课程教学内容,利用AutoCAD软件设计制作一整套针对各知识点的数字化习题集,整洁清晰,可以重复使用、随时更新。教师可以将制图的规范、练习的知识点以最高效的方式传递给学生。使用时,教师用AutoCAD软件直接打开习题,如图1(a)题目所示;学生练习完后点开AutoCAD中答案图层,即可比较作答效果,如图1(b)答案所示,快捷高效。教师也可以根据所讲解的知识点和学生理解情况,设置针对性的题型。如在讲读图、识图时,可设置如图2所示题型,以拓展学生做题的思路,锻炼空间想象能力。

  2 三维设计软件在工程制图教学过程中的应用

  三维设计软件的造型模块在工程制图教学过程中的应用 画图和读图是工程制图教学过程中的两大主要任务。画图是由三维的形到二维的图的一个过程,在绘图的过程中如果有了三维模型的帮助,就会更容易建立起二维图和三维形的对应关系,从而大大降低教师讲课和学生制图的难度。图3是利用UG的造型模块,根据AutoCAD绘制的习题库(如图1、图2)绘制的一整套数字化三维模型。

  三维设计软件工程图模块在机械制图教学过程中的应用 三维设计软件的工程图模块可以将已经建好的三维模型、装配部件自动生成用户需要的各种视图,如工程图样上常用的6个基本视图、各种剖切视图及断面图等。运用UG软件的工程图模块,可以更生动、全面地讲解工程制图课程中的基本概念和基本原理。如图4所示,为讲剖视图时,利用UG工程图模块中的剖视图功能,尝试用不同的剖切位置、不同的方向和不同的剖切方式进行比较,帮助学生理解剖视图的原理,找到绘制剖视图的方法。图中,左边为全剖视图,右边为局部剖视图。

  三维设计软件装配模块在机械制图教学过程中的应用 装配图是表达机器或部件的图样,主要用来表达机器或部件的工作原理、零件间的装配关系和零件的主要结构形状及技术要求。装配图的学习是对前面所学知识的应用,传统教学在讲授装配图时,由于条件所限,只能“纸上谈兵”,以图论图,教师教


探索制图CAD技术在工程制图教学中的运用怎样写毕业论文内容回顾:理解剖视图的原理,找到绘制剖视图的方法。图中,左边为全剖视图,右边为局部剖视图。  三维设计软件装配模块在机械制图教学过程中的应用 装配图是表达机器或部件的图样,主要用来表达机器或部件的工作原理、零件间的装配关系和零件的主要结构形状及技术要求。装配图的学习是对前面所学知识的应用,传统教学在讲授装配图时,由于