党员,党支部,高职院校基层党组织建设浅谈

摘 要：高校基层党组织是发挥高校党组织作用的阵地，做好党建工作，以基层党组织建设做起。基层党组织建设工作经验，浅析了党组织建设的策略论文范文和措施。
词：基层；党组织；建设
高校基层党组织是发挥高校党的组织作用的机构，是高校的政治核心与战斗堡垒。组织活动是高校基层党组织建设的载体。如何开展组织活动，推进高校基层党组织建设每基层党组织领导者最关心的话题。
社会革新的层层深入，高校基层党组织建设的不断进展，不少专家、学者也积极深思，探讨新时期高校基层党组织活动的内容与形式，以保持党与时俱进的活力，赋与党组织新的生命力，更好地推进各项工作。这些深思与探讨更多地在高校基层党组织革新活动的内容与形式的必要性、所遵行的原则、有着的理由等层面上，上是以宏观上入手，缺少可行的案例。以作者的基层党组织工作经验及以事一线工作的支部教师为例，谈一下基层党组织建设的点滴。

一、做好基层党组织工作，以几着手开展

，不断学习，提高全体教工党员的素质。知道，教工党员是学历高、素质高的教师，但思想觉悟是在不断地学习中提升的。要坚定党员的理想信念，提高党员的政治业务素质，在论述上先进性。党支部对党员要经常性思想政治论述教育，引导党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。
，强化党员意识，在宗旨上党员的先进性。宣传优秀党员事迹增强党员的荣誉感；政治上，生活上关心，以而增强党员的成就感和归宿感。
再次，对党员高标准要求，在行动上先进性。要教育党员努力做到思想认识高于群众、师德修养高于群众、业务技能高于群众、工作业绩高于群众；要教育党员发挥榜样作用，起到先锋模范带头作用。
，加强管理，规范工作程序，夯实组织建设。完善党内各项制度，形成规范化、制度化的机制，提高党员教育管理质量。学习制度、支委生活会制度、党员议事制度、党支部思想政治工作制度“三联系”制度。

二、做好基层党组织工作的措施

，抓认识，加强自身建设。支部院党委宣传部布置的学习内容，支部的情况，好党员论述学习计划，规定每学期双周为政治学习时间、单周为业务学习时间，以而的加强了党建论述学习。
学习方式多彩，有小组讨论、座谈、观看视频等，了灵活运用学习、自学、多媒体教学等多种形式的政治论述学习手段，增强了学习的性和性，提高了党员教师尤其党员领导干部的论述素养，明确了基层党组织建设是新时期党的建设的伟大工程的组成，把思想和行动统一到教育、教学中来，抓好基层党组织建设的自觉性和性，有力推进学习型党组织的建设。
，抓规范，搞好党支部机制建设。党支部全面规范化建设，党组织设置化、党员进展优质化、规章制度规范化、党组织活动常态化的加强建设。建立了完善党员学习、教育培训机制，严格组织生活机制，密切联系群众机制，弘扬党内参与机制，加强监督机制、责任落实机制和考核评价机制。中，制度的实用性、性、可行性，力求形成衔接、配套、推动的制度系统，把制度建设贯穿于党的建设。
再次，抓特点、树立先锋模范。党支部要学习型党组织建设活动，学院的“创先争优”活动和“结对子”活动的开展，打造具有支部特点的党组织建设工作。如“党员结对子”活动，一位教工党员负责学生宿舍，每周去宿舍情况，以而避开了不达标宿舍的出现；“党员一对一”活动，一位教工党员负责困难学生，即学习能力差、或成绩低、或经济条件差的学生，其转变认知，减少困难学生出现的厌学、逃学现象；“爱心基金”活动，支部党员每年为困难学生不记名捐款，资助困难学生顺利完成学业；“党员进社区”活动，每个党员挂靠社区，为社区的各类活动奉献的人力、物力和才智，以而在社会上形成了“处处有党员，时时在”优良风尚。
无论基层党组织建设的工作形式如何，但总的思想是以不断的学习提高党员素质，以制度保证学习的效果，以活动为载体党员的素质。党员同志要时刻铭记是员，时刻党的先进性和模范性。