谈述浅谈浅谈新时期高校思想动态特点

摘 要：目前高校大学生的思想状态呈现出一些新的特点，他们大多关注国内外大事，思想认识积极向上，主体意识、参与意识和个性特征增强，注重就业和择业。但也呈现出多样化和多元化的思想动态。准确掌握大学生的思想动态，有助于我们及时创新大学生思想教育的方法。
关键词：高校 大学生 思想动态
我国高等教育近些年来快速发展，据统计目前全国高校在校大学生约2200多万人，这个数量非常惊人。大学生人数位居世界第一，高等教育入学率达到22%，这也表明我国的高等教育从原来所谓的精英教育已跨入大众教育。大学生还处于人生观、世界观和价值观的形成和发展阶段，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。在大学生的思想政治教育工作中，及时了解和掌握大学生的思想动态，有的放矢的工作，促使大学生更加健康地发展和成长，是当今高校思想政治教育工作者迫切需要解决的课题。
9月全国高校学生已经陆续返校开始新学期的大学生活，我们在2012年9月对重庆工商大学各个专业的300名大学生进行了问卷调查，共发放问卷300份，回收292份，回收率为97%，其中有效问卷290份，占回收问卷的99%。参加调查的学生中，男生占42，女生占58%；员占8%，共青团员占88%，群众占4%。通过认真的统计和一系列的座谈、访谈，我们发现，随着改革开放的不断深入和市场经济的不断发展，新时期大学生的思想状态发生了很大的变化。目前主要特征有以下几个方面。

一、绝大多数同学政治意识强，少数同学政治观念迷茫、困惑

问卷调查发现目前大多数大学生思想活跃，观念更新快，关心国内外大事，能够确立正确的政治信念和政治方向，对改革开发和现代化建设有强烈的责任感和使命感。他们渴望，希望得到尊重，参与意识强烈。但由于受阅历、学识、能力等方面的限制，他们往往不能正确地分析和判断社会现实和社会现象，如，社会风气的下降、社会丑恶现象的蔓延、党内腐败问题的存在等，他们对此深恶痛绝，希望一夜之间消灭，而认识不到斗争的长期性和复杂性[3]。少数学生的政治思想存在偏差，政治意识上暴露出理想化、狂热和悲观的情绪。

二、绝大部分同学价值取向积极向上，但行为选择上比较多样化

目前大学生能自觉确立社会发展和人民利益所要求的责任和义务，在选择人生目标和理想的同时，也选择了自己的责任，这种体现社会利益为标准的社会本位思想，是许多大学生的主流思想。但由于市场经济的冲击和西方价值观的影响，有些大学生在价值取向上发生了错位，表现在：从注重理想到注重现实和功利，从注重奉献到注重实惠和实用摘自：毕业论文答辩www.618jyw.com
，从注重知识的价值到注重金钱的价值和感官的享受。以个人为本位的合理利己主义已成为不少大学生的价值取向。大学生在行为上产生多样化的现象是很正常的事情。但我们必须正确认识这种现象，必须通过思想政治教育使大学生树立正确的思想观念，从而使大学生形成正确的行为规范。

三、大学生学习、生活方式存在差异

随着高校学分制、后勤社会化等方面的改革，学生原有的固定班级的学习、生活方式发生了较大的变化，选修课、第三专业、住公寓等流动性大的学习、生活方式逐步成为当代大学生的主要方式，客观上给高校的日常管理带来了一定的挑战。由于社会大环境的影响，特别是市场经济的负面影响，极少数大学生也出现了穿衣讲名牌、吃饭讲排场、住宿讲条件、娱乐讲高档等与大学生身份不相称的高消费现象[4]。

四、大学生注重就业和择业，但就业压力加重

目前影响大学毕业生择业最重要的三项因素是“工资收入”、“个人发展机会”、以及“工作地点是否为大中城市、发达地区”，其次是“专业是否对口”、“父母的希望”，最后才是“国家的需要”。在对就业前景的看法中，61%的学生对就业前景感到担忧，25%的学生持乐观态度，15% 的学生感觉无所谓。当前大学生对自己的就业前景普遍不乐观，普遍感觉到就业的压力。大学生对就业前景不乐观的态度主要是社会对人才的高要求与学生自身实力之间的反差使部分学生缺乏自信心和竞争力。害怕面对现实。

五、大学生自主意识增强，自律能力降低

现代大学生的自主意识强烈，崇尚以自我为中心的“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”，有强烈的自我表现。但有些大学生好高骛远，眼高手低，大事做不来，小事不想做。在大学生对于自己各种素质的评价中，认为竞争意识“很强”和“较强”的占78%，认为自强精神“很强”和“较强”的占70%，认为人际交往能力“很强”和“较强”的占52%。相反，在“集体观念”、“团队精神”、“纪律观念”、“奉献意识”上，大学生则相对较弱，分别占到58%、59%、63%和68%。少数学生纪律观念淡漠，缺乏自律能力。
大学生是民族的希望，是祖国的未来。调查发现当前大学生都对自己的世界观、人生观和价值观都有了一个较为全面、深刻的认识，开始思考自我，关注人生价值。[5]及时、准确的掌握大学生的思想动态对于加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人就具有很大的作用。
参考文献：
张媛.当前高校学生思想政治工作面临的问题及对策分析[J].科教文汇（下旬刊），2007.9.
康磷.论高校学生思想政治工作的创新[J].中国成人教育，2007.11.
[3]罗洪铁.思想政治教育研究[M].四川人民出版社，2002.
[4]屈艳红.大众传播的现展与大学生思想政治教育[J].山东大学学报：哲社版，2005（专辑）.
[5]赵宏，白根元，刘雅丽.新形势下高校思想政治教育工作创新的思考[J].河北建筑科技学院学报：社科版，2005（2）.