简谈浅析浅析新形势下中学图书馆服务工作

摘 要：文章简析了中学图书馆在素质教育这种新形势下、教育教学中的作用及服务工作的重要性，提出了中学图书馆队伍目前所面临的问题，并就如何做好中学图书馆的服务工作提出一些看法。
关键词：中学图书馆 服务工作 素质教育

一、中学图书馆在素质教育背景下的重要性以及所发挥的作用

二十一世纪是知识经济时代，教育教学的浪潮席卷全国，科学技术在迅猛发展，各种知识在不断更新，知识的获得，网络具有一定的辅助作用，然而，书籍所发挥的作用更是不容忽视的。读书，对学生素质的提高、能力的培养、智力的开发、情操的陶冶等方面起着无法替代的作用。图书馆，就为学生提供了一个博览群书、拓宽知识面、全面发展的新天地。
图书馆作为学校教育教学不可缺少的条件之一，是学校的有机组成部分，其宗旨是：为学生学习、提高教学质量、培养人才服务。学校图书馆是学校的第二课堂，其学科优势是其他学科无法比拟的，图书馆的教育功能可以不受时间的限制的，学生可以根据自己的需要进行阅读，素质教育的实施为图书馆的发展与发挥作用提供了一个难得的机遇。素质教育要求学源于：毕业设计论文网www.618jyw.com
生学习的目的在于具有实际应用的本领，最重要的一种就是“ 研究型学习”的学习方式，而“研究型学习”的一个最重要的阵地就是图书馆。中学图书馆工作已经越来越成为了一个学校进行真正素质教育的重心，也正因如此，中小学图书馆应该承担的工作越来越多。我们必须重新审视中学图书馆在现在的中学教育中提供的服务。

二、中学图书馆管理人员目前所面临的问题

当前的教育改革所提倡的是素质教育，可教育的真实情况仍与所实施的素质教育的理念大相径庭，应试教育还是在阻碍着学校图书馆的发展，从而导致优秀资源的闲置。图书馆工作人员的素质普遍偏低，相当多的学校把老弱病残或是勤杂人员安排到技术含量和管理水平要求都比较高的岗位上来，其实，这对图书馆工作是一个巨大的误解。时代的前行，信息时代的到来，都在提示我们，图书馆也应该由传统图书馆向学校信息中心这个方向转型，实现图书馆的信息化管理，建立电子阅览室，这些，都需要图书馆工作人员具备相应的素质。但是面对如此大的时代的冲击，如此艰难的重任，图书馆的工作人员是心有余而力不足。

三、主动积极地做好中学图书馆的服务工作

（一）在素质教育的不断推进与实施中，力求在思想上、工作态度、工图书馆工作人员应拥有正确的思想观念，能认识到图书馆工作在学校教育教学中的重要作用作方法不断提高自身的素质能力，跟上时代步伐。并应多与师生交流，了解师生对图书资料的需求，及时采编提供师生所需的图书，以满足师生对知识的渴求。
（二）在当前的教育形式下，中学的图书馆可以结合学校的教育教学功能和办学特色，恰当合理的调整图书馆的工作方式以及服务的模式。图书馆的工作人员要给学校的广大师生提供超前服务，应用先进的计算机技术、数据库技术、存储技术和网络通信技术等，用以提高所有信息资源的数量、质量和传输速度，从而提升自己参考咨询的素质和能力。例如：通过搜索、挖掘、分类标引，组织二次文献和三次文献，建立索引动态链接等。图书馆工作人员要在数字时代到来的今天，充盈自己的业务水平，使自己能胜任新时代下图书馆的各项工作。
（三）网络时代、信息社会到来的今天，各种资源的搜索方式较之过去已有很大的变化。而图书馆在资源搜索方面也有了很大的变化，电子图书也大量进入到中学的图书馆中，使图书馆的文献馆藏量有很大的扩充，数据交换和网络的互联形成了资源共享，为图书馆的咨询工作提供了更广泛的信息源。作为学校图书馆的工作人员，应首当其冲，熟练掌握运用网络资源，熟悉各种信息工具，使数字化普及到学校是每个师生。
（四）开展各种阅读活动，有声有色的对学生进行思想道德及科学文化知识方面的教育，并积极培养学生对于阅读的兴趣。还有组织好课外阅读小组，从学生的阅读兴趣入手，渐渐使学校师生形成浓厚的阅读兴趣，培养学生的阅读能力，使学生养成良好的读书习惯，从书中汲取知识，丰富思想。

四、抓好图书馆工作人员的队伍建设

如今，图书馆的服务工作正由单一化向多元化发展，这对图书馆的工作人员提出了更高的要求，应是集专业知识、细致服务、思想积极于一身的复合型人才。现阶段从事图书馆工作的多为二线教师，专业人员屈指可数。根据这种现状，培训再教育工作也是要分层次进行，专业人员的培训应该体现在网络技术、图书馆专业内容等方面知识的拓展，而另外一些人员，除了补充新知识外，还应多掌握文献信息管理知识，了解图书文献的运行规律。这些，为图书馆的蓬勃发展提供了坚实后盾。
图书馆的发展要以时代的进步为契机，其工作人员要以创新精神作为不竭的源泉，践行全心全意为师生服务的宗旨，做好图书馆管理服务工作。在做好服务工作的同时，要从自身出发，时时处处开发自己的潜能，体现作为一名图书馆工作人员的价值，把图书馆的发展与个人理想有机结合。从而建立一支素质过硬、工作能力较高的团队。
当今世界范围内的经济与科技的竞争归根结底是信息与人才的竞争，中学图书馆的信息化是一个崭新的领域，图书馆要成为培养学生信息素养的基地，在没有任何经验可以借鉴的前提下，学校图书馆任重而道远。所以，图书馆工作人员应立足现实、着眼于未来，有创新意识及超前意识，这就要求图书馆工作人员要在日常工作和业余时间里，真正用心去探索、去研究、积极学习网络维护知识，力求使学校图书馆跟上时代脉搏，为建好、管好、用好学校图书馆，培养一代新人而努力，密切配合学校教育教学工作，更有效地发挥育人功能。
参考文献：
赵应.浅谈新课改环境下的中学图书馆 发展 [J].中小学图书情报世界，2007，（4）.
赵治宇.中学图书馆应对新课程改革策略初探[J].中小学图书情报世界，2006，（12）.