有关于预防措施学校体育教学中意外伤害预防措施学术

摘 要：体育教学的实施过程中，或多或少都会出现一些不同程度的运动损伤和意外伤害，学校和社会不同程度地产生偏激、片面的评价，导致体育教师在教学中畏手畏脚，教材内容选择面越来越小，教学质量下滑，学生体质不断下降。因此，在学校体育教学中，减少意外伤害的发生，提高体育课的教学质量，实现课程目标，是有效完成体育教学的根本保证。
关键词：意外伤害；体育教学；预防措施
在学校的体育教学中，由于体育课自身所具有的运动性、激烈性、对抗性和开放性等特点，在体育课中发生意外伤害事故是难免的。而学生要增强体质，就必须进行身体活动，使身体承受生理和心理负荷等，这就难免有伤害事故的发生。然而在出现伤害事故的同时，其他同学的心理负担也必然加重，甚至出现恐惧心理，或者使课堂秩序出现混乱，这也使体育教师的心理压力过大，以至于有些危险系数较高但又有利于培养学生的意志品质、能更全面有效锻炼学生身体的项目不敢实施。有些学校和教师为了尽量避免事故的发生，就在体育课中采取一些消极预防办法，如降低教材难度及减负减量，去掉稍有挑战的教材或仅开展一些简单的活动来充实教材内容，影响了体育教学大纲的贯彻，阻碍了体育教学的发展，也极大影响了学生身体机能的提高。特别是在当前体育教学轻技能传授、重自主学习的模式下，如何降低体育课伤害事故的发生，提高体育课的教学质量，做到真正完成体育课任务，真正增强学生体质，是当前值得探讨的重要问题。

一、正确认识体育教学中预防意外伤害的重要意义

学校体育教学是学校教育的重要组成部分，它肩负着学生传授体育知识、技术与技能，有效地增强学生体质，培养其道德意志品质的任务。如果在学校的体育教学中不重视学生体育意外伤害的预防工作，没有采取积极正确的预防措施，就可能发生各类体育意外伤害。轻则损害学生身体健康，影响学生的正常学习和生活，对学生个人心理和参加体育运动的兴趣带来负面影响。重则可能造成不可挽回的损失。同时，也会对教师的教学工作和学校的办学声誉造成极大影响。因此，正确认识预防学生意外伤害的重要意义，采取积极有效的预防措施，减少学生意外伤害的发生，对增强学生的身体素质和运动技术水平都具有积极作用。

二、体育教学过程中造成意外伤害的原因

1.教师观念上存在的不正确理解

体育课在学校教育中一直被认为是小学科，学校领导对体育教学工作不够重视，让体育教师不能端正教学态度，放松了对学生的教学管理。教学实施者在思想上存在麻痹大意和侥幸心理，总觉得不会出现意外伤害，而没有采取积极有效的预防措施。

2.课堂常规要求不规范

在实施教学的过程中，教学过程比较混乱，没有做好充分的准备活动，教学内容的运动量超过了学生的身体承受能力。有些体育教师在体育课上的训练方法不科学，违反教学大纲要求，活动强度和难度都超过有关规定，导致教学中发生意外。

3.场地器材设施不规范

考虑到体育活动的特殊性质，教师在课前和上课时应当仔细检查并妥善安排各项活动设施，以免因设施不当而造成意外伤害。此外，教师还应具有高度的工作责任心，在活动过程中严格管理，在使用器材辅助教学时，要提高对教学中可能发生意外伤害的预知能力。

4.学生身体和心理的个体差异

有些学生平时锻炼少，身体素质较差，身体协调性不够；有些学生在运动时会出现过度兴奋、紧张和恐惧等现象，这些都容易使学生在活动中出现意外伤害。

三、体育课教学中伤害事故的预防措施

1.客观因素的预防措施

（1）领导要重视，制度要健全。实施好体育课的教学常规，落实好消防责任险等学校管理层面的工作。
（2）在练习的场地、器材和周围环境方面，教师和学生都应引起注意，练习时场地应平整，周围的环境应安全；练习前应检查器材有无损坏。学校应派专人定期检查校内的体育设施是否完善，有无安全隐患，发现隐患应当及时排除。
（3）学校应当严格按照《教学大纲》的要求开展教学，防止因教学内容超纲而导致学生受到伤害。

2.主观因素的预防措施

（1）教师方面。
①课前加强学生的安全意识。尤其是低年级的学生，自我控制能力差，练习时也容易分散精力。所以教师在课前要加强安全意识教育，而且每节课都应针对教材说明注意事项。长期给学生灌输安全意识，这样才能保证学生形成练习时集中精力、注意安全的意识，并得以强化，从而避免不必要的运动损伤。
②教师要加强专业思想，热爱本职工作，热爱学生，具有很强的责任心；要备好每节课，除备教材外，还须备学生、备场地和器材，对于每节课要有何种安全措施，都要做到胸有成竹。
③加强专业理论和技术的学习。教师必须加强专业理论和技术的学习，只有在复习中才能巩固、提高专业理论水平，才能与先进的技术同步。这样在教学过程中才能针对学校及学生的实际情况，灵活利用各种组织形式和教学手段，在课堂上做到游刃有余，这也是减少课堂上出现意外伤害的措施之一。
（2）学生方面。
①加强安全和自我保护意识，学生应学会在练习中遇到意外事故时做好自我保护，同学之间也应学会在练习中给其他同学做保护帮助。
②加强身体锻炼，提高各项身体素质，学生应养成每天坚持锻炼身体的习惯。持之以恒，从而提高自己的身体素质，并学会有针对性地锻炼，弥补自己的不足。身体素质提高了，对于完成课的练习，自然也比较容易，从而避免因素质差而引起在运动中伤害事故的发生。
③学生存在不适于剧烈运动的特异体质，不要隐瞒病情，应当及时向学校反映，防止意外事故的发生。
参考文献：
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李蕾.新课改背景下体育课堂教学的几点探讨[J].商业文化，2012（0摘自：本科生毕业论文www.618jyw.com
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（作者单位 安徽省铜陵市第一中学）