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试述扎根梦已扎根毕业论文结论

试述扎根梦已扎根毕业论文结论内容导读:

  梦对于一个涉世不深的小女孩来说,犹如挥动着翅膀的天使,妙不可言。它很美,是爱不释手的洋娃娃,任你装扮;是阳光下自在地闪着彩虹的肥皂泡,轻盈,不可触摸;是夕阳下静谧的山林,潜藏着无限的可能。

  住院的那段经历是我不愿提起的,在医院有太多的叹息、太多的无助。然而,梦,对我来说,如蒲公英的种子,竟然选择了在此生根、发芽,顽强成长。

  隔壁病床上,躺着一位和善的阿姨。她有两个孩子,大的是男孩,叫小强,白白胖胖,招人喜爱,上小学六年级。小的是女孩,上小学三年级。每周五,她丈夫便会把两个孩子带来和母亲做伴。第一次,他们的到来的确给病房带来了很多快乐,一家人其乐融融地在一起真的很好,让旁观者也感到了温暖。可是后来,事情似乎不那么美。

  那天,阿姨接到小强班主任的电话,问小强什么时候回来上课。前些日子,小强说身体不舒服一直在家呆着,已经一周了。阿姨说,明天就让孩子去,可是给孩子的爸爸打电话,那边却传来小强撕心裂肺的呼叫:“我不去上学!我不去上学!”后来,小强的爸爸说,孩子怎么都不去上学,现在呆在家里看家。于是,阿姨和我商量说:“小琳,你是大学生,下周我让孩子过来,你和他谈谈话,帮我出出主意,姨没文化,完全不知道怎么办了。”我点了点头。

  周五那天,小强领着妹妹来了。我和他交谈起来。

  “小强,你不想上学,是和同学有矛盾吗?”

  “没有。我学不会,每一次考试都不及格,我想在家照顾我妈。”他低头抠着手指说。“我舍不得我爸妈,我想在家,去学校那么远,两三周才能回一次家。我不想去。”

  突然被他感动,想想现在自己生病,让母亲在旁边操劳,一种羞愧感油然而生。“这个你不用担心啊,你爸爸在这里会好好照顾你妈的,你现在还小,得好好上学以后好挣更多的钱孝敬你爸妈。”

  “我就是不想上学,上学我也学不会。我们村许多伙伴都不上了,我以后就是和我爸一起拉砖也不去上学。”他那双明亮的黑眼睛里闪着坚毅的光。

  后来的谈话依旧这样,当我说与上学无关的事情时,他听得兴致勃勃,可每当我说到上学,他就很敏感地躲到外边的护士站玩。病房里一位老奶奶曾是幼儿园教师,对小强的事很关心,她主动地和小强聊天,讲自己学生的事。比如,一个很调皮的学生,爱骂人打架,学习也不好,后来发愤图强做了干部。对于这些,小强都听,可是一旦劝他上学,他扭头就走。我们束手无策,阿姨躺在病床上直流眼泪。中午,和阿姨谈心时,她告诉我,在她的村子里,许多孩子很小就不上学了。因为老师不够,一个老师教好几门课,升学率很差,去年整个学校没有一个学生考上中学,上中学的都是托人找的关系。她女儿很乖,现在学习成绩也不错,可是她怕继续在这所学校读下去,会像她哥哥一样。所以未住院前,一直忙着给女儿转学,想让女儿到市里学校接受教育。

  晚上,小强提着一袋包子回来了,这是他给妈妈买的晚饭。吃饭的时候,阿姨一直在劝他回去上学,他很不耐烦地说:“我不想上学就是不想上学,你们别逼我了好不好!”然后,拿了两个包子就要往外走。这时,姨一时控制不住情绪对他吼了起来:“打死你也得给我上学,你信不信,我立马让你爸打你!怎么生了你这样的儿子,妈生病住院,你还惹我生气,欠打!”说着掀起被子就

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要下床,旁边的人慌忙拉住了她。小强红着脸梗着脖子嚷着:“打死我也不上,我就不上!”随后,包子一扔,就跑了。那个晚上,很静,只隐隐约约地听到阿姨的哭泣声。

  第二天早上,小强的爸爸来了,他说:“孩子还是得打,打打就听话了,儿子已经送到学校了。”我们都为此松了一口气,以为事情可以告一段落了。可是到晚上,本来说留下来陪床的叔叔火急火燎地走了,留下了满脸愁容的阿姨。阿姨靠着病床坐着,抱着立起来的腿,两眼无神地说,小强的班主任打电话说小强一直不肯进教室,几个学生怎么拉也拉不进去,从来学校到打电话那会,他一直蹲在教室外面哭,中午饭也没吃,马上要睡觉了,他还在教室外面,不肯到宿舍。没有办法,只好请家长把孩子带回去。这个晚上依旧沉静,没有哭声,但是我们都看到了阿姨一起一伏颤抖着的被子。

  从那天起,小强再也没来,也没去学校。我不知道他将来会走上哪条路,我只知道他现在才12岁,难道他真的要跟着爸爸去拉砖?

  那两个安静的夜晚我一直在思索,思索孩子厌学的原因,可是一直想不出来。上午看到的一篇新闻,给出了部分学生厌学的原因——农村中小学撤并致辍学人数增1.1倍,或许这是一方面,但绝非全部。此刻,问题的出现,寻找原因不再重要,重要的是得有行动,有解决问题的方案。所有的这些催生了我的中国梦:未来的儿童都能够得到快乐的教育,不管他们是农村的还是城市的。我梦想自己能够赶快好起来,将来创办一所学校,让每一个孩子都能在其中茁壮成长。

  梁启超先生的《少年中国说》:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这是他的中国梦,也是我的中国梦。注定,这条路仍有很长的距离要走,但是我愿意走下去,只因梦想已经扎根。

  (作者系河南大学学生)


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