谈题库校园小题库管理运用

【摘要】
本文阐述了一个基于WEB的题库管理系统的体系结构和设计实现过程。系
统采用的两层体系结构，ASP—ACCESS开发，即前台由ASP网页实现表现逻辑，后台使用ACCESS数据库实现数据逻辑，并提出了在线题库管理系统解决方案，提出了题目分类的特殊原则。
【关键词】：管理系统、在线题库、ASP ACCESS数据库
【中图分类号】G610
随着计算机技术的飞速发展，学校的计算机应用日益普及越来越多的教学资源出现在网络上，越来越多的教师开始使用计算机来辅助自己的教学；与此同时，由于生活水平的不断提高，家庭计算机占有率越来越多，家庭重视教育程度不断的提高，为了减轻老师们的负担，提高考试出题的效率和质量，方便广大师生查阅和交流经典的试题，特设计本题库管理系统。

一、网站建设的必要性

随着信息时代的高速发展和社会网络化的进程，各行各业都与电脑网络有着直接或问接的密切关系。
这就决定我们不管是生产行业还是服务行业都离不开这张“网”，而我们自己则成为这张网的“结”，这张网也就成为各自施展才能和表现自我的又一个广阔平台。
众所周知，随着现代社会的发展和人类文明的进步每个社会人的综合素质和文化水平在不断提高，也就是要求网络时代的人素质较高或很高。这就导致了社会的网络化和网络的社会化。既然，新世纪、新时代的人都离不开“网”，而且这张网也“网住”如此大的一个源于：职称论文www.618jyw.com
社会群体，我们又有何理由置网站建设而不顾呢？何不用这个有利的平台应用在服务于教育呢？
另外网络平台有着显著特点，针对教育来说，不用重复出题，存储性高；利用率高，能重复使用；不用重复印制，节省资源，符合当前绿色环保的大环境。
此外校园管理网站存在巨大的建设优势。首先学校已经是一个成熟的12个班教学体制，建立一个集发卷、答卷、收卷、保存答案、批改、分析评估为一体的考试过程控制系统。从而减轻老师们的负担，也方便了同学们更好的掌握考试的动态和知识的巩固。

二、开发工具的选用：ASP的优势。

Active ServerPages=“动态服务器网页”，一般简称为‘'ASP”，ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因，主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML格式，而且这些程序是在网络服务端中执行，使用一般的浏览器（如Ⅲ或Netscape）都可以正确地获得ASP的“执行”结果，并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中“浏览”。
ASP的特点首先任何开发工具皆可发展ASP。第二语言相容性高。第三隐密安全性高。第四易于操控数据库。第五面向对象学习容易。

三、内部管理的分工及试题调控

1、数据库的设计（图一）

图二
图一

2、用户的设计（图二）

此分工能根据学校需求而增加和删减。

3、题目分类

一般的题目分类是这样的，客观题型，主观题型或者分为选择、填空、判断、筒答等。在本系统中，按照数据量的大小，只将题目分为两部分，一部分是题目的主要内容，另一部分是试卷的答案，一般用WORD编写，然后上传在试卷的后面作为附件。

4、关于人机交互的问题

良好的人机界面设计是系统的一部分，因此也是本系统设计的一个重要部分。另外多方面的信息提示也能提高系统的易理解性与易操作性，因此在系统中应加入人性化的标志以及一些数据的提示。数据提示中包含了系统对于一些有用数据的统计，即：对各科题目数量进行统计，对于各个知识点详细题目数量也进行统计，为了使出题人员能明确题库中题目数量，可以按照题目数量随时补充题目，另外，对于出题人员的出题数量也应进行统计，为了考察各个出题人员的工作量，也有利于管理员管理。
试卷在线添加，采用HTML在线编辑器，支持选用UBB语法插入图片、连接。可以完全可视化编辑文章内容，所见即所得；也可直接编辑HTML源代码。自动识别各种和Email地址。支持四种贴图功能：
A.直接复制网上的图片，然后粘贴到此编辑器中即可，编辑器会自动获得图片的URL地址。
B.使用“插入图片URU’按钮。可以在插入图片时指定图片的URL地址、图片大小、对齐方式、边框粗细等。
C.使用“上传文件”功能，上传本地图片，上传后会直接显示出来。
D.在编辑HTML源代码状态下，手工输入图片代码。

四、内部发展与外部发展的展望

目前，国内基于网络的远程教学正处于迅速崛起的发展阶段，迫切需要一个能够很好地支持教师教学、学生学习的专用远程教学平台，相关的研究正在进展之中。本系统可以为远程教学提供强有力题库的支持，可以与网络课程紧密整合，无缝的集成到远程教学支持平台中。初期制定以学校内部访问为主，在校电脑室搭建基本平台，测试完成并加以修改。校内各管理人员争取时间完成基本试卷的增加，等待内部条件成熟，就利用学校网站.cn/soft/ACRD4CHS.EXE">PDF浏览器用户请先下载安装