钢琴演奏指法选择基础实践与基本原则

钢琴演奏的指法选择是钢琴教学中的一个重要部分，也是最复杂的问题之一，同我们对音乐本质的熟悉有密切的联系。科学、公道地运用指法，不仅能够提高学习效率，帮助背谱，保证演奏的流畅，还能有助于迅速、正确、到位的诠释作品，为完成演奏任务铺平道路。本文主体共分两个部分：第一部分基础实践篇主要归纳了钢琴演奏的基本指法类型以及手指练习中指法选择对建立良好的手指位置感和间隔感的重要作用。第二部分基本原则篇，在指法使用的变化和发展的基础上，提出了指法设计的五大基本原则并论述如何在遵循一般原则上灵活对待多变的音乐。教学双方要树立正确的指法观念，不断的研究、探索指法背后所隐藏的深层次的音乐问题，使演奏水平取得质的奔腾|教学论文网|。【关键词】：指法指法选择规律记忆原则运用
【论文提纲】：摘要3-4Abstract4-7前言7-10一、研究的缘起7-8二、研究的目的与意义8-10第一部分钢琴演奏指法选择的基础实践10-37第一章钢琴基本指法的分类10-14第二章手指练习的指法学习14-35第一节研究手指练习指法的意义14-16第二节大小调手指练习的指法16-24一、音阶指法16-201,大小调音阶16-182,半音阶18-193,全音阶19-20二、琶音指法20-211,主和弦短琶音20-212,主和弦长琶音21三、和弦指法21-221,三音一组的和弦21-222,加八度的四音和弦22四、属七、减七和弦长琶音指法22-241,属七和弦长琶音22-232,减七和弦长琶音23-24第三节五声调式手指练习的指法24-31一、五声调式音阶指法25-27二、五声调式琶音指法27-28三、《五声音调钢琴指法练习》的学习28-31第四节关于指法规范、程式化的问题31-35综述35-37第二部分钢琴演奏指法选择的基本原则37-67第三章指法使用的变化和发展37-41第四章指法的选择41-62第一节指法选择的基本原则42-58一、手型原则42-441,各手指的生理特性422,手指与键盘的关系42-44二、便利原则44-501,物尽其用44-462,简化动作463,熟悉化46-474,规律化47-485,同步化48-496,对称化49-50三、连贯原则50-531,垫指50-512,滑指513,绕指514,双手的配合51-53四、音响原则53-55五、表现原则55-581,指法与分句55-562,指法与节奏56-573,指法与速度57-58第二节指法原则的辩证运用58-62第五章正确对待指法62-67第一节课堂教学62-65一、新课提示预见性62-63二、遵守指法严格性63三、改动指法公道性63四、分析错误针对性63-65第二节课后练习65-67一、确定指法65二、固定指法65-67结语67-68参考文献68-70致谢70