浅议潍坊潍坊科技学院校园网建设及安全不足目前状况

更新时间:2024-03-05 点赞:17894 浏览:73767 作者:用户投稿原创标记本站原创

【摘 要】校园网是在学校范围内,在一定的教育思想和理论指导下,为学校教学、科研和管理提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。校园网的使用引起了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新,为学校管理者和老师提供了获取资源的途径,与此同时校园网的建设及安全问题应引起重视。
【关键词】校园网 建设 网络安全
1674-4810(2013)18-0039-01

一、校园网的功能

校园网内部通过电缆或光缆连接服务器、工作站及各种通信设备,对外通过DDN专线或其他通信线路连通Internet。学校可通过校园网查询并统计包括学生学籍资料及学习成绩、教师档案及业务情况、学校财务数据报表等在内的各类资料;通过学校主页进行各类信息发布;通过电子邮件系统收发各类通知及教学资料等。教师可通过电子备课系统、计算机辅助教学系统等开展高质量、高效率的教学工作;可通过国际互联网查询资料,随时了解教科研的最新动态。学生可通过校园网学习、巩固知识,还可根据自己的兴趣在网上进行科学探索,撰写论文。

二、校园网的建设

为实现以上功能,学校可制定如下构建方案:

1.硬件环境

一、主干网络技术的选择:选用1000M交换式快速以太网。

第二,网络集成环境的组建:(1)校园网络控制中心。它是整个校园网的心脏,配置WWW服务器、FTP服务器、邮件服务器、文件服务器、Internet服务器、交换机(神州数码5600)、路由器(神州数码2626)配线机柜、UPS电源等。(2)教师办公中心。教师可通过校园网查询资料,了解教科研的最新动态,交流教学内容和方法,实现资源共享。(3)多媒体网络教室。通过交换机(二层交换机),将学生用机、教师用机接入校园网,使其都能访问网络控制中心文件服务器的内容,并增加适当的多媒体外部设备,开展多媒体教学,提高教学质量。(4)学生机房。通过星形网络拓扑结构将所有电脑连接到可堆叠交换机上,再通过交换机连接到校园主干网。在机房内完善多媒体教学平台,使之成为一个既能完成信息技术学科教学,又能进行多媒体辅助教学,还能开展基于Internet的网络活动的多媒体网络活动室。(5)学校各机构办公室。通过交换机与校园主干网相连,以实现学校信息管理的自动化。

2.软件环境

第一,服务器操作系统采用Windows 2000 Server。服务软件采用Microsoft ISA。Web服务系统选用Windows 2000 Server下的IIS信息服务系统。
第二,教师机工作站选用Winxp作为操作系统,安装多媒体课件制作软件、数据库管理系统、办公软件和一些工具软件等。
第三,院长和管理人员计算机选用Winxp操作系统,除安装办公软件外,还可安装一些相关的管理软件(如教师评价系统、校园监视系统等)。
第四,网络机房学生机选用Winxp作为操作系统,并安装适当的教学软件。如安装Internet仿真教学系统,可以进行仿真的Internet学习,将机房转变为可以进行Internet教学的教室;在适当的时候可直接连入Internet。安装网络考试系统,可通过网络考试系统进行网络考试,实时得到考试分数和讲评,使电脑机房在多学科的教学中发挥作用。
第五,多媒体网络教室选用Winxp作为操作系统,并安装New Class多媒体教学系统,实现管理、控制、共享和通讯等功能,进行广播、监看/监听、电子举手、学生示范、远端遥控等多媒体教室的教学。

三、校园网的安全问题

1.复杂性
现在大学校园的教学逐步走向网络化,学生在线学习、娱乐的时间增加,所以保证校园网的稳定及安全至关重要,还必须提供24小时正常和高效的网络运行,因此网络维护利用显得尤为重要。

2.用户密集性

在教学区、学生公寓区、家属区等,出现网络安全问题时,蔓延速度快,对网络影响严重。某台计算机由于各种原因出现故障,反过来又会影响整摘自:毕业论文摘要范文www.618jyw.com
个网络。而且大学生好奇心强、敢于尝试,不考虑网络的运行环境,在网上随意下载各类资源,不顾及是否有风险,是否会对网络产生破坏和影响。

3.校园网业务多,开放性强

校园网是教育教学及科研的特定场所,是新知识、新技术最先应用的场所,业务项目多,网络环境相对较宽松。如果哪一部分影响网络的运行安全,很难简单采取停止该服务或关闭该端口的措施,所以存在较大安全隐患。

4.校园网的管理难度非常大

学校的电脑在购置上来源情况复杂,有自己购买的,也有部分是由学校统一购置的,电脑之间的配置不尽相同,很难形成完整的集中管理,假如不做安全防范措施,一旦出现安全问题,很难追究责任。
〔责任编辑:李爽〕
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