浅论成因未成年人犯罪家庭成因及预防

更新时间:2024-02-18 点赞:6268 浏览:20675 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘要:未成年人指不满十八周岁,不具备完全民事行为能力的青少年儿童,他们正处在学习、生活、成长的关键阶段,也是对他们进行科学的教育、培养,使他们健康成长为合格人才的关键阶段。如何保护未成年人,促进其健康成长是社会教育机构、家庭的一项重要任务。
关键词:未成年;犯罪;预防

一、未成年人犯罪家庭成因剖析

家庭生活和谐与否,家庭教育成功与否,对于未成年人养成健康的人格,形成健康的心理素质有极为重要的作用。问题家庭会直接导致未成年人人格的歪曲,价值取向的偏离,使未成年人形成狭隘、粗暴、逆反心理,为未成年人犯罪埋下隐患。导致未成年人犯罪的家庭主要表现在以下几个方面:

(一)家庭破裂

家庭和谐、美满,才能充分发挥其家庭教育功能。父母双方在对孩子进行教育过程中各有相互不可替代的作用,只有双方相互配合,相互协作,才能完整的发挥其教育功能。在中国宇宙论中,阳代表天,他坚毅、显赫、聪明,富有男子汉气概,阴代表地,她温顺,阴柔多情而又充满女人气。现实生活中,常用阳代表男人,用阴代表女人。未成年人要形成完整的人格,既要有阳的坚毅,也要有阴的柔顺。因此在孩子的教育中,父母双亲的参与缺一不可,任何一方的缺损都会使未成年人的性格发生扭曲。缺少父母的教育,未成年人容易形成懦弱、自私的性格。缺乏母亲的关爱和照顾,则会使未成年人粗暴、武断、暴力倾向增加。据调查,涉及犯罪的未成年人中,父母分居、离异的占6%,父母再婚的占6%,父母丧偶的占9%,以上合计25%。随着经济不断发展,社会物质条件不断改善,个人经济条件不断改善,受各种文化思潮的影响增强,个人自身发展意识增强,女性自立能力也不断增强,夫妻隔阂增多,争吵升级,以致发展到家庭破裂。夫妻双方获得了自身的自由,却使孩子处于“夹层中”,无所适从。家庭破裂后,未成年人跟随父母一方生活,甚至跟随祖父母或外祖父母生活。失去了家庭的庇护,自暴自弃,“破罐子破摔”,游离于社会之中,误入歧途,甚至犯罪。

(二)家长素质较低,缺乏科学的教育方式。

导致未成年人犯罪的家庭形式主要表现为以下两种类型:(1)简单粗暴型:一部分家长由于未受到系统教育,一心望子成龙,望女成凤,缺乏科学的教育方法,简单的信奉“棒头出孝子”,不顾未成年人的意愿,意气用事,一意孤行,一味施压,拔苗助长,不顾客观规律行事,使孩子由畏生恨,逆反心理严重。为逃避体罚而说谎,一步步走向犯罪。(2)放任溺爱型,这种类型的家长忙于发展经济,放松了对孩子的教摘自:毕业论文www.618jyw.com
育,认为对孩子的教育仅是学校的责任。更信奉“我们这一代已吃了很多苦,再不能让孩子吃一点苦。”尽其所能,为孩子提供了丰厚的物质条件,但忽视了对其进行科学文化和思想品德教育,塑造出了一个个“小霸王”,“小公主”,惟我独尊,任性妄为,无法无天。一旦遇到困难和挫折,不通过努力去解决,过分依赖外力。过分追求享受,能向家长要就要,要不成就偷,偷不成就抢。

二、未成年人犯罪的预防

未成年人犯罪是一个社会现象,其产生和存在有其深刻的原因.预防未成年人犯罪也是一个系统工程,必须以“防”为主,“亡羊补牢,为时已晚”.这需要社会、学校和家庭的密切配合,通力协作,从源头上消除未成年人犯罪的成因。家庭作为未成年人的庇护所,应起更大的作用,主要做好以下几个方面的工作:

(一)提高自身素质,树立良好形象。

父母是孩子的第一任老师,家长在孩子尤其是低龄儿童面前是英雄,是崇拜的偶象,也是模仿的对象。未成年人缺乏辨别能力,父母的一举一动,一言一语,无不是孩子的模仿的对象,甚至于无意识的举动也成为模仿。一些家长不注意自身修养,不注意树立良好的形象,将一些陋习在孩子面前暴露出来,直接为孩子示范,使其养成了一些不良的习惯。为了使孩子远离不良作风的影响。为人父母应从自身做起,自觉改正陋习,塑造自身良好形象,温文尔雅,举止大方,言行一致,使孩子应有一个学习的良好榜样。养子不教父之过,所谓“教”,不仅包括言传,更重要的在于身教。
(二)主动加强学习,提高教育水平。家长都有教育好孩子,将孩子培养成人的良好的愿望。但其自身水平的限制,很难拥有科学的教育方法,即使一些拥有教高学历的家长,由于缺少专业知识,同样施教无门,高级知识分子的子女走入邪路的事例也屡见不鲜,解决这个问题的出路也只有一个,那就是学习,只有不断学习,才能提高教育水平,才能掌握科学的教育方法,也才能及时发现未成年人的反常行为,及时发现问题、解决问题。所谓“学习”并非指系统化、理论化地教育理论学习,也包括在日常生活中加强这方面的学习。首先要提高对教育知识学习重要性的认识,纠正那些认为只有专业理论知识才需要学习的认识。将加强教育科学学习提高到能否造就一个合格人才的高度认识,在日常生活中积极主动地订阅有关书刊、读物,积极向有关认识请教,增强自身教育水平。只有这样才能有效地获得知识,担负起未成年人培养成才,消除未成年人犯罪的任务。
结语:
总之,预防未成年人犯罪是一项任重而道远的使命,需要全社会的密切关注和参与,更需要每一个家庭充分发挥其教育功能,在预防未成年人犯罪工作中,承担起应尽的职责。
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