阐释要让要让那美妙歌声在课堂上唱响生

更新时间:2024-03-14 点赞:28927 浏览:131761 作者:用户投稿原创标记本站原创

笔者在下去到一个学校检查听课时,意外地得到一个惊喜:这学校有一个好习惯,就是在上课打铃后,每个班级的学生都要唱上一首歌。当时让我这个音乐教研员欣喜若狂,拍手称快,赞不绝口。课后,我一直建议要把这个学校好的做法在全县广泛推行,让我们全县的中小学课堂上都能响起学生嘹亮的歌声来。我认为,在新课改的大潮中,国家特别重视对学生的素质教育,为了减轻学生学习的压力,活跃学生课堂学习气氛,应该让那美好的歌曲在课堂上唱响,在校园里回荡。
诚然,在中考、高考的双重压力下,一些摘自:硕士论文格式www.618jyw.com
学校领导只重视学生的学习成绩,重视升学率,从而忽视了对学生素质修养的培养,更有甚者,有不少学校干脆就把体、音、美等副科的课程从课程表上拿下,没有它们的一席之地。即使是课程表里有,但也是名存实亡,很少上这些课;即使有人上课也是一些素质相当差的老师来担当,在一些边远地区、落后地区,这种现象是普遍存在的。我们可以想象我们的天在学校里学习是什么样的情景,一天到晚除了学习就是学习,真的“板凳要坐十年冷”啦!可以想象在一个几百人、几千人的校园里,没有体育活动,没有嘹亮的歌声,该是何等枯燥乏味呀!至于产生这样普遍存在的严重现象,还是现
实教育实际情况下的产物,使得我们的学校领导“逼上梁山”。为了那所谓的“重中之重”不得已而为之。那么,我们如何做,才能改变现状呢?
首先,要加强教育监管部门的工作力度,对基层学校进行宏观控制,对那些公然不上所规定的课程的学校领导,要进行严厉制裁,从而确保学生素质的全面提升、均衡发展,这是首要的。
其次,学校的领导和教师要改变观念和做法,不局限于自己狭隘个人主义的小天地,要胸怀天下,为我们国家民族大业着想,就不会忽视对学生必要的素质教育。
再次,教师也要改变旧的教育教学方法,要让学生真正成为自己学习的主人,多给学生一些自主学习的时间,你上课是在美妙的歌声中开始讲课,那种心情该是何等畅快啊!再看学生的精神状态,个个精神饱满,精气神十足,你的课堂教学效果会达到最佳状态。就让歌声陪伴着学生的生活,该唱歌时,就让他们开口大声尽情地唱,让他们在歌声中健康成长!这也是我们能做到的,相信也一定能够做到。我们还有什么理由说“不”呢?
总而言之,教师要享受教书的快乐,让学生在轻松愉快的学习氛围中度过美好的时光。“教我快乐之书,享受幸福人生。”那么,就让那美妙动人的歌声在我们课堂上唱响吧!
(作者单位 吉林省镇赉县教师进修学校)
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