阐述报效让每一个孩子成为报效祖国有用之才设计

更新时间:2024-04-05 点赞:7377 浏览:23165 作者:用户投稿原创标记本站原创

伟大的中华民族,有着五千年的灿烂文明历史,有着13亿人口的大家庭,有着同一个复兴之梦,这个梦就是让中华民族成为全世界最强大的民族之一,也就成为了21世纪的所有中国人努力奋斗的宏伟目标。作为这个时代的一名普通党员教师,心中最朴实的中国梦就是:让每一个孩子都能成为有用之才,成为能为我们的国家不断做贡献的普通建设者。
中国梦教育公平社会关爱伟大的中华民族,有着五千年的灿烂文明历史,有着13亿人口的大家庭,有着同一个复兴之梦,这个梦就是让中华民族成为全世界最强大的民族之一,也就成为了21世纪的所有中国人努力奋斗的宏伟目标。作为这个时代的一名普通党员教师,心中最朴实的中国梦就是:让每一个孩子都能成为有用之才,成为能为我们的国家不断做贡献的普通建设者。

一、让每一个孩子实现公平受教育的梦想

十多年来,我对整个长江流域和西南地区作过局部调研,发现这些地区的在校学生受教育的现状存在许多问题,其中最突出的问题就是教育资源严重失衡,一些孩子平等受教育的权利遭到了侵犯。
因为经济制约的原因,许多偏远山区的留守孩子都输在教育起摘自:本科论文www.618jyw.com
跑线上,以至于升入中学以后,与城镇孩子的知识面相比就相差甚远,不得不沦为后进生。走进社会后,他们当中的大多数就直接成为了第三代基层农民工主体,造成了今天山区田地荒芜,人烟稀少的现状。现在,大多数来自山区的中青年基础知识较差,又都不愿干农活,试问,再过十年以后,谁来为我们种田种地呢?
究其原因,那就是教育资源分配不均和受教育权利不公平的问题。面对如此严重的问题,我的建议和对策是:

1.广泛接收贫困山区的学生到城镇入学

结合城镇化步伐的不断加快,城镇及周边的学校,尤其是幼儿园和小学校,应打破地域招收学生(划片招生)的禁令,不断扩大办学规模,完善基础教育教学设施设备,充分利用寄宿制办学模式及功能,降低入学门槛,广泛接纳和招收来自偏远山区的适龄学生免费入学,尽量让每一个学生享受同样的教育教学资源。

2.不分地域,采用结对帮扶和师生交流形式教学

各级各类教育部门要大胆打破学校地域限制,不断让城镇及周边的学校结对帮扶山区学校,还可以中途接收来自偏远山区已经在读的学生“上挂寄读”“相互交流”和“老师支教”等形式,把先进的教育理念和方法传授到每一个学生心中,让每一个学生接受平等的教育。

3.加大投入,大力提倡远程协作。

各级政府要加大教育投入,尽快装备好偏远山区的现代多媒体设备,要充分利用优秀教师网上交流教学和现代多媒体教学技术远程协作,让教学方法和资源共享,努力缩小城乡教育差距。
为此,我们要尽量为每个孩子创造公平的受教育环境,尽力实现每一个孩子公平受教育的梦想,共圆一个成才报国的中国梦。

二、让每一个孩子实现得到社会普遍关爱的梦想

近十年来,国家教育政策对每一个孩子的关爱在不断提高,各级政府还成立了关心下一代工作委员会和许多相关群团组织机构,各社会群团都把关心孩子纳入了工作考核目标和范围之中,但仍存在力度不够和学校、家长、社会三方面教育失衡的问题。

1.加大教育执法力度,细化家长和社会教育职责和范围

努力督促三方面均衡教育发展,实现三方面都同时重视的局面。目前,学校教育一枝独秀,社会教育五花八门,而家长教育几乎靠边。这种现象导致孩子,尤其是大多数独生子女关爱失衡,孤僻惰性,自主能力相当缺乏,更谈不上有服务社会,回馈社会的思想。我们必须三方面联动教育,依照各类教育法规,广泛号召社会和家长多多配合学校,对每一个孩子实施全方位教育,不留真空,让他们接受三方面的均衡发展。

2.学校、家长和社会组织三方面互相监督制约,让每一个孩子感受全方位的关爱

在社会关爱中成长起来的孩子,他就会富有回报社会之心。我们要让三方面教育不断监督促进,时时处处让他们感受关爱和温暖,让大爱感化每一个孩子的心灵,从而激发他们的回馈之情,进而逐渐成为能为国家做贡献的人,为实现他们能得到社会普遍关爱的梦想,我们必须这样去做。

三、让每一个孩子实现掌握许多报国技能的梦想

受五千多年中华传统文化的渲染,每一个孩子都希望自己能掌握很多知识技能,将来能实现报效祖国造福人类的远大梦想。为实现这个目标,他们的最初学习动力是信心十足的,但遇到教育资源失衡,社会关爱失衡之后,他们会变得完全懈怠,再加之逆反心理作祟,会将最初的梦想彻底打碎,最后在失望、厌世、无奈中彷徨挣扎,成为对社会毫无用处之人。为了帮助他们解决在学习过程中出现的种种困难和问题,我们必须在各方面多多开导他们,并创造最优越的学习环境,教会他们最好的学习方法,特别是在挫折面前如何度过难关的方法,不断培养坚强的毅力,始终保持最大的学习动力,掌握许多最基础的知识和技能,用科学的方法回到山区去种田种地,用渊博的知识去工厂服务。为实现他们报效祖国的梦想,我们责无旁贷。
如今,上至党,下至地方乡村,都已统一明确:要实现中华民族的伟大复兴之梦,教育必先行。我们现在共同的中国梦就是教育强国之梦,科技强国之梦。就在小康社会即将实现的同时,我们必须实现共同的梦想,一定能够实现伟大的中国之梦。能让每一个孩子都能成才,把每一个孩子培养成为立志报效国家的栋梁之才,成为为国家不断做贡献的各方面建设者,这就是我们每个教师为之奋斗且必将实现的中国梦。
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