赛场拾珍

论文摘要希望参赛的班主任们，能在赛后有更多的交流
霍莹：作为班主任来讲，我们的日常工作繁多，却缺乏展示自我综合能力的机会，NOC活动给我们提供了一个展示的平台，我觉得非常难得，因为并不是所有教师类的大赛都会单独给班主任组建一个赛项。还有就赛项的考查内容而言，无论是教学流程的浅析，还是千字文档的编辑，都能够反映出我们班主任多年来的积累，希望今后的考查项目可以更丰富、更全面。此次参加比赛的选手中高手如云，这让我感到只有走出来，才能看得更远，感觉在他们身上有很多值得学习的地方。我们设想赛后自己组织起一个平台进行后续的交流，通过交流找到更好的解决不足的途径。
徐国英：这样的一个大赛的平台，让我们班主任在比赛历程当中成长和提升自己，包括我们的孩子们，他们一直在伴随着我们参与整个活动。大赛让我们学会了去反思，去梳理以前的一些经验和做法。比赛期间我们感受到挑战无处不在，由此，在今后的日子里需要在不断地提升和提炼，这样我们的班主任之路才能一路收获颇多。
老教师的经验，值得我学习
王海月：首次参与这个新赛项，这让我感到参与的作用要重于比赛的作用。在比赛之余，我一直在关注其他选手的准备工作，希望以中得到一些经验。感觉与往日上课不同的是，本次比赛更多的是考核幼儿园教师利用信息化手段、利用团队的合作的方式备一堂课，通过陈述与答辩的方式，专家评委来评判这堂课的实际作用。这也考核着我们备课的功底。
现在的幼儿家中大多有电视和电脑，他们在课堂上看到的屏幕和家里爸爸妈妈操作利用的差不多，所以他们也会产生一种亲切感，这就考核老师如何来引导幼儿。幼儿处于感官非常敏感的时期，只有文字是远远不能满足其生长需求的，由此，在设计教学活动的时候，就需要幼儿园教师能够将声音、图片等融入课件中，产生立体综合的效果，符合幼儿的接受特点。所以我认为本次NOC活动是非常好的，我们幼儿园老师也需要一个正确的引领，需要知道什么时候该用信息技术，什么时候不该用，最终还是要做到科学的教育。
毛露露：我刚刚做了不到一年的幼儿园老师。在参加这届比赛的选手中，我感觉我的年龄是比较小的。老教师的经验，值得我学习，例如，在把握教学设计的理念时，我虽然可以理解教学活动设计的整体理念，但是却不知道如何进行具体的操作，这个时候老教师的言传身教，就让我受益很大。就在刚才，还有一位老教师跟我谈了他们幼儿园在利用信息技术教学的情况，这次的比赛使我受益匪浅。
每四个班一块白板，但我们的水平并不差
李雪：此次比赛让我认识最为深刻的是，教师并不是为运用信息技术手段而运用，更应该注重的是一个学校团队的教研能力，以及对一堂课和所带学生的深入浅析，利用信息技术手段来提升课堂的效率。其实对于来到这里的一些老师来讲，也许他们并不理解我们目前教学的情况，一个学校只有六块白板，每四个班共用一块白板，如果他们来到我们这里，会发现经常有一些学生在背着书包换教室，这是因为没有白板的教室的老师想要利用白板上一节课。虽然条件很艰苦，但是我们一直重视团队的教研能力。在日常的工作中，我们也会有到外面观摩和学习的机会，也会买书和买光盘来进行学习，所以我们希望NOC组委会可以将优秀的教学实践刻录成光盘，让我们能够带回去给更多的老师学习交流，共同提升。
高永刚：我区每年也会组织类似的比赛，并且经过评比和交流后，再走出来进行比赛。所以说，他们此次来都是带着任务的，回去以后还要与当地的老师交流心得，我们需要以本届大赛中吸取一些宝贵的经验。例如，李老师体现得不错，那么为什么不错，亮点在哪儿？这次听了NOC活动赛项的专家给她的评价，我们便知道好在哪儿，就像评委所说的，课件并不花哨，但确实符合实际的教学运用。这届我们参加决赛的选手有45位，但是我们还是第一次在赛后成果交流会上台和全体参赛选手进行经验交流。以评委的推荐理由中，我就学到很多，这对我们管理者、组织比赛的人都有所帮助。（NOC注：此前看到赛项评委为李雪老师写的评价意见，清秀俊朗的笔迹布满了整张纸，内容层次鲜明，细致入微，可见评委老师在用心而为。）
我想有更多的老师已经准备好参加下届的比赛了
刘金明：首先还是要感谢NOC活动给我提供的这次展示的机会，来到比赛的现场，见到了很多教育技术方面的高手，而且我的作品也得到了专家反馈的意见，让我在今后再制作课件的时候能够做得更好。本次参赛可以说我将十几年的成果一并献给了NOC活动组委会，相信将来和组委会也会有更多的合作机会。
潘丽敏：我是来自苏州市育聋中学的美术老师，我所教的都是聋人。美术知识大多都是抽象的，需要学生有天赋来学习，是只能意会不能言传的。但是聋人的生理特性决定了他们的语言能力非常弱，基本上他们是靠形象去感受的。我认为多媒体的课件符合聋人的生理特点，为此，我感谢NOC给我们技术型老师提供了一个展示的机会，和互相学习的机会。我们还有很多没有参加本届比赛的老师，他们也是非常优秀的，我想他们也准备好了。
赵敬宾：我是首次参加这个活动，给我最大的感受就是来自全国各地的很多不同学科、“同一战线”的老师，带着热情来投入到活动中，让我学到很多经验。我所教的学科是音乐，平时爱好信息技术，所以我将兴趣融入工作中开发学习工具提升我的教学质量。今天见到评委专家带来的精彩的课件，让我学会了不少，我想把经验带回去学习、消化，结合具体情况，开发出更多适合我的学生的学习工具，希望这个活动能够一直办下去，丰富教育资源为学生提供更好的教育。