工场教育方式引入和颜文樑实用美术教育思想形成渊源

本文通过对20世纪初实用美术发展情况的分析、论述可以看出,实用美术教育作为新式美术教育的重要组成部分有其存在的价值。颜文樑是新式美术教育的先驱者之一,他创立了苏州美术专科学校,把实用美术教育发展为学校的办学特色,开办了实用美术科,并附设了印刷制版工场,培养出一大批实用美术专业人才。颜文樑的办学方向是和他的实用美术教育思想密不可分的，他多次撰写文章从理论上阐述实用美术教育的重要性和必要性。本文从不同侧面具体论述了苏州美专实用美术科的教学和实习情况,从而体现出颜文樑实用美术教育思想在当时社会条件下的创新性和现实意义,以及对当代实用美术教育的启迪。【关键词】：工场教育制度颜文樑实用美术教育
【论文提纲】：中文摘要2-3英文摘要3-6绪论6-10第一节选题的目的及意义6-7第二节研究现状和难点7-8第三节实用美术的定义8-10第一章颜文樑实用美术教育思想形成的社会背景10-14第一节20世纪初中国实用美术教育的形成10-11第二节20世纪初中国实用美术教育的发展过程11-12第三节20世纪初中国实用美术教育广泛开展的原因12-14第二章颜文樑实用美术教育思想的实践14-23第一节颜文樑与苏州美专14-15第二节苏州美专实用美术科的筹办过程15-17第三节工场教育模式引入实用美术科17-20第四节实用美术科成果的集中体现——《艺浪》杂志20-23第三章颜文樑实用美术教育思想的成因和内容23-33第一节颜文樑实用美术教育思想的支持者23-24第二节颜文樑实用美术教育思想形成的内因24-28第三节颜文樑实用美术教育思想的特色28-33结语33-34致谢34-35参考文献35-37