谈述外借高职院校图书馆图书外借工作刍议

更新时间:2024-03-18 点赞:4557 浏览:11122 作者:用户投稿原创标记本站原创

【摘要】文章通过总结我院图书馆在借阅工作中的一些经验和问题,对如何提高高职院校图书馆外借服务质量做了几点总结。
【关键词】外借服务 高职院校 图书馆
1006-5962(2013)06(a)-0209-01
服务是图书馆的生存之本,图书馆借阅方式是图书馆服务宗旨及服务水平的直接体现。一直以来,图书馆界都不断创新其外界服务模式来最大限度地满足读者的需求。近几年,部分图书馆书库对读者实现全面开架借阅服务,这种方式深受读者的欢迎,也是现代图书馆服务方式的一种趋势。全面开架借阅服务指的是图书馆允许读者进入书库,并在书架上自由挑选阅读文献的一种方式。图书馆全面开架借阅服务是面向读者的完全开架,让读者在自由阅览的基础上,真正实现自选图书。
1 加强图书馆服务设施建设

1.1图书馆开放式图书借阅

近几年,开放式图书借阅是我院图书借阅的主要方式,即图书馆允许读者进入书库,并在书架上自由挑选阅读文献的一种方式。图书馆全面开架借阅服务是面向读者的完全开架,让读者在自由阅览的基础上,真正实现自选图书。这种开放式的工作模式使图书馆的藏、阅、借功能得到有机统一,馆内的主体空间既是藏书场所,也是阅览室,又是借书处,具有良好的通透性和扩展性,从以藏为主转变为以用为主。此外学院设置的专业很多,学生对信息需求也具有多样性。大开架可向学生全面揭示馆藏,增强图书馆的可接近性与易用性,大学生可以获得更大的阅读自由。只有将各文献个体进行科学的组织和揭示,才能满足师生迅速、准确地获得最适合他们需求的文献信息,真正实现阅借藏三位一体的功能,最大限度地提高图书的利用率。源于:毕业论文总结www.618jyw.com

1.2图书馆信息咨询服务台

学院信息咨询服务就是提供给大学生所需信息的最终结果。做为信息的提供者与导航员,他是读者与信息之间的桥梁和纽带。在知识爆发的信息时代,导航人员作为信息人地位尤为突出重要。
(1)加大宣传教育力度。首先,妻开展好新生入馆参观教育工作。教育内容主要是:图书馆丰富的馆藏资源是学校的财富和资产。任何个人不得据为己有,要大力倡导公德意识,反对偷书;图书是供大家使用的,要保护好图书,方便他人利用;要介绍图书馆的相关制度,如借阅制度等;要指导读者如何选书,如何借还手续等等。其次,以宣传栏、图书馆网页等为基础,开展多种途径的爱护图书的宣传活动,调动读者爱护图书的积极性,加强读者文献保护意识。
(2)熟悉馆藏设置,引导读者及时找到所需图书。高职院校读者由于受教学和科研影响,在借书的种类、册数、时间上有集中性和规律性。图书馆外借室工作人员要了解学校的专业课程的设置状况,平时多看图书,了解图书大致内容,在读者借阅集中时能向读者推荐同类或同学科图书。能够把新书及时上架,旧书及时归架,把乱架的图书准确整理好,从而熟悉藏书结构及布局,这样才能引导读者以最快速度找到图书。
(3)强化现代技能,力求为读者服务。目前的图书馆服务内容已不再局限于传统的图书借还或面对面的读者服务及咨询,而是利用新的技术设备和图书馆管理软件为读者提供方便、快捷的服务。所以计算机的操作、图书馆管理软件应该成为图书馆馆员必须掌握的基本技能。除此以外,还要掌握电子资源相关现代检索工具,并且具备对它们进行协调管理的能力

1.3文献资料再整理利用

馆藏文献是图书馆培养大学生综合素质,培育有理想、有道德、有文化的、有纪律的社会主义建设者的阵营。在借阅过程中,单个文献是显性的,他们可以方便的查找借阅。但图书馆馆藏的大量文献是隐性的,对他们来说直接查找所需的图书资料无疑是大海捞钊。本院图书馆针对文献资料的整理进行了二次、三次编制。通过对文献的二次编制,即对文献信息收集、整序、分类组合,加工成二次文献。使图书馆的隐性知识得到初步的揭示,再通过三次文献编制,更能使馆藏信息实现显性凸现。并通过提供查询、检索和文本阅读等各服务项目达到服务的最终目的,实现信息共享、知识共享,这也正是图书馆信息服务水平的体现。
2 加强馆员与读者素质建设
书库开架借阅,管理人员很重要。因此,必须加强工作人员的政治思想教育和业务素质教育,不断提高馆员的服务意识和服务技能;不断拓宽服务范围,提高服务水平,开展深层次服务,将服务做好。

2.1正确处理图书馆员与读者的关系

在图书借阅工作中,做为学院的一名管理者在与学生交流交往中要形成密切的互动关系,充分发挥主导作用,主动地想读者之所想,主动地办读者之所求,以良好的风范激励学生人文精神的造就,以各种优质的服务手段将图书馆与读者紧紧地联系在一起。

2.2提高馆员素质

除了尽量不断补充完善可利用的文献资源和现代化设备、手段外,关键的是要培养一支具有良好道德修养,扎实的知识功底和掌握现代化服务手段,素质较高的馆员队伍来适应新形势。尽快掌握现代化信息技术,利用现代信息技术,在计算机网络环境下提高工作效率。充分利用各种有价值的信息为读者提供咨询服务,要有较高的信息加工处理能力。根据不同的读者的咨询要求,对各类信息进行综合研究分析,形成用户需要的文献。

2.3提高读者素质

除院校的图书馆要发挥文献检索教育和职能外,高职院校的全体教师也要发挥引导作用,加强学生对文献的了解,激发他们查阅文献的积极性。图书馆与学院联合起来,开展一系列的素质教育活动,提高高职大学生的综合素质。要激发学生发展的内在动力,引导学生自觉地遵守“图书借阅的各项规章制度,”珍惜、爱护图书馆这个神圣的知识殿堂拼弃“乱、丢、损”等不文明的现象,帮助他们顺利完成阅读行为。
全面开架借阅与阅览服务工作的对象主要是读者,特别是外借室工作的价值更是主要体现在读者身上。因此,开架外借室工作的核心应该以最大限度的满足读者需求提高图书利用率为出发点立足点,利用现代化的技术解答读者疑问等。高职院校图书馆尽最大努力通过科学的管理,使开架借阅这一新型服务方式取得更加理想的社会效益。
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