简述馆员关于加强新时期高校图书馆员队伍建设深思

更新时间:2024-02-01 点赞:5341 浏览:12903 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要 随着新时期高校图书馆工作的变化,对图书管员的能力素质、职业道德素质和知识结构提出了更高的要求。然而,从我国高校图书馆员目前的现状来看还有很多需要改进的地方,为了能够尽快打造一支满足新时期图书馆发展需求的高素质的图书馆员队伍,改造和重建这支队伍已成为刻不容缓的事了。
关键词 图书馆员;信息资源;能力素质
随着信息技术在图书馆领域的深入应用,图书馆的馆藏模式和服务方式发生了巨大的变化,这就对图书馆员的能力素质提出了更高的要求,原有单一型知识结构的图书馆员已不适应时展的需要。图书馆员作为文献信息的加工整理者和传递者,是知识信息与读者间传递的纽带,是图书馆发展的内部动力。只有不断提高这一群体的能力素质才能真正满足新时期图书馆发展的需要,才能保证图源于:论文大全www.618jyw.com
书馆不会被新的时代所淘汰。

一、新时期图书馆的工作发生了根本性的变化

1.藏书结构多元化

传统图书馆的馆藏文献类型主要以纸质印刷文献为主,而现在图书馆的馆藏文献类型则以电子文献为主,各种新型的信息载体如光盘、录象、音像资料,视频资料,计算机可读,微缩品,电子出版物等源源不断的流人图书馆,成为以电子载体为主的多类型并存的馆藏模式。在未来相当长的时期内,图书馆的馆藏将处于印刷文献和电子文献共存的局面。随着网络与多媒体技术的发展,图书馆也出现了多种多样的电子服务方式,如电子文件传递,电子邮件,信息资源查询服务,图文信息,电子论坛等,传统意义上的图书馆业务面临巨大的挑战。

2.图书馆的服务内容和服务形式也发生了很大的变化

新时期图书馆不再只是书刊信息服务部,而应是为读者服务的多功能的机构。读者可以在这里获得各种信息和知识。图书馆的工作方式也由被动变为主动,图书馆员应该积极开发、整理各种文献资源,从而使读者能更迅速有效地利用;另外,大多数读者自立获取信息的能力较低,有些读者对图书馆拥有的各类电子文献资源及其使用手段不甚了解,甚至一无所知。所有这些,都严重地制约着用户信息需求的实现。因此,培训读者也是图书馆员义不容辞的责任。在工作形式多样化方面,可以举办各种展览、专题讲座或网上教学等等,不断拓宽图书馆服务读者的能力。

二、图书馆队伍的现状

1.馆员学历层次不高

由于历史的原因,图书馆曾被当成老弱病残的收容所。馆员文化水平低、知识素质差。近年来虽然不断输入新鲜血液使图书馆员的知识结构发生了较大变化,文化水平和业务素质也有了较大的提高。但一些现象仍然使人担忧,如管理滞后、经费缺乏、图书馆员的待遇低下等,特别是市场经济的冲击造成人才外流严重,图书馆自身的管理制度也严重影响了人才的积极性,没有行之有效的奖罚制度,干好干坏都一样,加之馆员本人缺乏进取和敬业精神、轻视自已的工作和不安心工作的现象也颇为严重。这些必须引起我们的高度重视,必须改革现状。

2.业务素质低

图书馆作为高校办学的三大支柱之一,在高校的发展中占有重要地位。高校教学改革、科研创新都离不开图书馆文献信息资源的保障,更离不开图书馆员的支持。而目前国内高校图书馆的多数馆员所学专业与实际工作不对口,专业知识不扎实,实际工作能力没有得到相应提高,很难适应新形势的要求。这些都将影响图书馆服务管理的效率和质量。随着现代信息技术的迅猛发展,大学图书馆的各项工作都在进行现代化更新,迫切需要有一支有助于实现大学图书馆功能的高素质队伍。因此,改造和重建这支队伍是刻不容缓的事。

三、加强高校图书馆员队伍建设的途径

1.加强职业道德建设

图书馆是一个服务性很强的学术机构,千方百计为读者服务是图书馆一切工作的出发点。服务读者是图书馆工作的宗旨,图书馆所进行的一切工作都是围绕读者而进行。图书馆员只有热爱图书馆事业,对图书馆工作有高度的事业心和责任心才能全心全意为读者服务,才能有任劳任怨的工作态度和一丝不苟的敬业精神,才能在长期的图书馆实践活动中按照职业道德准则,规范自己的思想和行为,充分发挥好图书馆的教育职能和情报信息职能。

2.加强业务素质教育,不断提高馆员的业务水平

高校图书馆是现代信息化、社会化等多元化的有机结合。它要求图书馆员除了具备图书馆专业知识外,还要有较全面的、系统的文化、理论、科学技术知识和相关学科知识,掌握学科的相互交叉与渗透情况,扩展自己专业知识的广度和深度,进而增强和提高有关信息的搜集、处理、综合评价和准确提供信息服务的业务能力。随着图书馆服务内容与管理模式由传统向现代化、数字网络化的不断发展,图书馆员不仅要熟悉纸质文献资源的搜集、整理、开发、利用,更重要的是还要学会对网络信息资源进行搜集、整理,并能为读者提供使用这些信息的服务平台。这就要求图书馆员必须具有扎实的图书馆学、情报学、信息技术等专业知识,才能为读者提供更广泛更系统更深层次的服务,成为一个合格的一专多能的复合型信息知识导航员。因此,图书馆要对现有人员进行业务培训,定期组织图书馆人员进行业务学习与交流;邀请专家和学者到图书馆讲学,向馆员传授最新的专业知识和技能,了解本学科的发展前沿;还可以在图书馆内实行岗位轮换制度。图书馆工作大多是单调而繁杂的,图书馆员要不断加强业务素质教育,使自己成为一名合格的图书馆员。

3.加强馆际间的交流与学习

每个图书馆都有自身的优势,通过参加学术活动,馆际活动,相互之间进行广泛交流,互相学习与促进,有利于图书馆的发展与建设,也是提高图书馆员职业素质的有效途径。应鼓励图书馆员参加各种学术交流,包括高校间联合组织的或图书馆学术委员会组织的一些学术年会、知识讲座等,这有助于馆员更加全面地掌握国内外的最新研究动态和发展方向。同时鼓励馆员撰写学术论文,提高科研能力,使得馆员的理论水平与实际工作水平同步提升。
总之,新形势对图书管员提出了更高的要求,作为图书馆员的我们必须不断地提高自身的素质,更新自己的服务理念,并以自身的工作经验为依据积极投身到图书馆的管理和创新变革中,使图书馆的各项工作能够不断的适应时展的需要。
参考文献:
缪萍.浅析高校图书管理员的素质教育[J].宁德师专学报:哲学社会科学版,2011,(2):122—12
高萍.高校图书馆员素质问题探析[J].河南图书馆学刊,2009,(2).
[3]李琛,郭红转等.地区间高校图书馆合作数字参考咨询服务——以安徽省芜湖地区为例[J].大学图书情报学刊,2009,(5):68—71.
作者简介:耿麒麟(1983-),男,馆员,学士,研究方向:图书馆的数字化建设。
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