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对于珍视珍视那些美丽的细节论文的标准格式范文

对于珍视珍视那些美丽的细节论文的标准格式范文内容导读:

  惠普创始人戴维·帕卡德说:“小事成就大事,细节成就完美。”做事成功与否,很多时候取决于那些不被人注意的细枝末节。打造成功,必须从打造优秀的细节开始。在班级管理上我总是抓住那些不起眼的细节,坚持不懈地把人性化的教育延伸到方方面面,落实到点点滴滴,不遗余力地推向极致。

  一个班级几十个孩子,有的善良,有的刁钻;有的诚实,有的滑头;有的宽宥,有的狭隘;有的很容易滋生爱的情感,有的则难以长出爱的幼苗;……对他们的教育我们不能期盼进行一次性的教育而一劳永逸,正如整理一次房间并不能使房间永远保持整洁一样。所以,我总是重视“机会教育”。

  比如,为了和孩子们更好地沟通,我常借助黑板的一角与孩子们交流。每天晚上孩子们放学走后,我都会在黑板上写些激励、表扬、告诫或要求孩子们的话语,比如你今天给自己希望了吗?孩子们,早自习看谁的收获最大,也许记住一个词,一句话抑或一首小诗,无论多与少它总是我们的收获。表扬周二的值日生,特别是邹同学和杨同学,她们把教室打扫得干干净净。如果我们每个人都献出一点爱心,倾注一片爱意,我们的这个大家庭该是多么的美好!就是这短短的几句话,早自习大部分孩子能坐住凳子了,周二,周三……的值日生都很优秀,认真打扫教室已成为我们班一道亮丽的风景。五年级的孩子正处于童年向少年过渡的转折期,这一时期孩子出现躁动、易怒、闭锁等症状,动不动就发火,有的孩子总是心烦意乱、红头涨脸的,特别是夏天,屋子里很热,人又多,孩子们很急躁……这时我会在黑板一角写道:志正则众邪不生,心静则众事不躁。有时孩子们在学习时注意力不够集中,我会在黑板上写上:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”有的孩子时间观念不强,我会写上:不要忽视正在流逝的童年,学会为今天留下些美好与温馨,因为每个人的童年只有一次,而且只有短暂的一次。为了让孩子们有个积累的好习惯,我会写上:我们要有日积月累的习惯,这样才会厚积薄发。你学富五车才会有惊人的妙语,你胸无点墨,往往会临时搜索枯肠。像这样我在黑板上与孩子交流,已成为我教育的一种手段。它陶冶了孩子的情操,启迪了思维,开启了心智,丰富了阅历,积累了语言,增强了师生彼此的理解和亲和力。

  我们都知道男孩子自我约束能力普遍差。放学站排时斤斤计较,总想往前站,间操站队慢慢腾腾,上课时老想着玩……针对这些问题我就捉摸用什么方法来触动他们的心呢?有一天我们班是体育课,我坐在教室能看到他们的一举一动,看到他们的顽皮、淘气,既叫你生气又叫你好笑。于是我好像来了灵感在黑板上写了一手打油诗:

  男同学有点怪,放学站队特别快,斤斤计较往前赖,你推我挤真不帅。

  你说怪也不怪,间操站队可例外。广播响了好半天,他还东跑西又拽。你说是队也不是队,弯弯曲曲到墙外。

  课间玩耍无人赛,上起课来不说废话也发呆。

  男同学我们对你有点另眼看待。你们应是班中脊梁校中英才。相信你们能够堂堂正正做表率。

  下课了,孩子们回来了,我让他们坐好,让所有的女同学读黑板上的打油诗。刚开始大部分孩子没有看到,女孩子一读,起初男孩子觉得惊讶、好笑;然后好像心里很不是滋味,最后似乎有些难过。从男孩子的表情中我猜到了他们情感上的转变。于是我抓住这个契机让男孩子说一说心中的感受。起初谁也不肯说话,于是我叫了一个平时很优秀的男孩。他说:“我都不想当男生了。”说完他哭了。淘小子刘同学说:“我心里很难受,女生一定瞧不起我们,我要把我的缺点改掉。”这时气氛不那么紧张了,男孩子都纷纷举手发言,表示以后要严格要求自己。然后我让女同学发言。孙同学说:“女生也别骄傲,其实我们也有许多缺点,如果我们不努力,男生就会赶上我们的。”

  中午站队,男孩子静悄悄地来到走廊,有个别男孩刚想说话,别的男孩做出不许说话的姿势:“嘘”。

  总而言之,我时时抓住细节,力求教育无痕。我觉得这一个个小小的细节就是一滴滴润物无声的露珠,就是一缕缕清爽宜人的春风,就是一串串拨动心弦的音符,就是一首首感动生命的诗篇。这些小小的细节充盈着爱意,传递着真情,散发着美的芳香,珍视那些美丽的细节,实际上就是珍视了那些迎面而来的一个个塑造童年的良机。

摘自:毕业论文网站http://www.618jyw.com


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