高校思想政治论述课教学方式构建探讨

高校思想政治理论课是高校学生必修的公共基础课,是大学生思想政治教育的主渠道和主课堂,在提高大学生思想政治素质和道德修养,把他们培养成中国特色社会主义的合格建设者和接班人方面,具有不可替代的重要作用。因此,构建高校思想政治理论课的有效教学模式,是切实提高教学针对性和实效性的关键。高校思想政治理论课课程方案(“05方案”)充分体现了高校思想政治理论课改革建设与时俱进的精神。各高校只有不断推进、不断发展、不断完善教学改革,才能保持高校思想政治理论课教学模式旺盛的生命力。本文以高校思想政治理论课“05”改革方案为背景,以全面提高学生思想政治素质,增强高校思想政治理论课的实效性和针对性为主要目的,以探索高校思想政治理论课教学模式构建的规律性为基本任务,从多层次、多角度、全方位的视角来探讨高校思想政治理论课教学模式的构建。全文共分六章。第一章为绪论,交代了研究的目的和意义,选题的学术价值、现实意义,对相关学术史作了回顾。同时对本文的研究资料和方法以及创新之处进行归纳和提炼,说明了本文写作思路。第二章具体地先容了高校思想政治理论课教学模式构建的主要作用。分别从时代性、规律性、创造性和实效性四个方面来阐述。它是高校思想政治理论课教学模式构建取得成功的条件|教育论文网|。第三章阐述了高校思想政治理论课教学模式构建的基本原则。它有主体性原则、渗透性原则、实践性原则、统一性原则与多样性原则。它是高校思想政治理论课教学模式构建取得成功的基础。第四章总结了高校思想政治理论课教学模式构建的基本类型。主要有“三个面向”教学模式、“四点筛选式”教学模式、“六段式”教学模式、“三元互动对接”教学模式、“五衔接”教学模式、网络探究教学模式、大学生心理健康教学与高校思想政治理论课教学一体化运行的教学模式。它们是高校思想政治理论课教学模式构建取得成功的关键。第五章先容了构建高校思想政治理论课教学模式的条件保障。本章主要从制度保障、师资队伍、经费保障、图书资料保障四个方面进行阐述的。它是高校思想政治理论课教学模式构建取得成功的保障。最后一部分是结语。对论文的主要内容和观点作了扼要的概括和总结。【关键词】：高校思想政治理论课教学模式构建类型作用与原则条件保障
【论文提纲】：摘要3-4Abstract4-8第一章绪论8-131.1研究目的、意义81.2相关学术史的回顾8-101.3研究方法10-111.4论文研究思路及创新之处11-131.4.1研究思路111.4.2创新之处11-13第二章高校思想政治理论课教学模式构建的主要作用13-172.1体现高校思想政治理论课教学时代性的要求13-152.1.1“大环境”的作用13-142.1.2“小天气”的影响14-152.2把握高校思想政治理论课教学规律性的需要152.3富于高校思想政治理论课教学创造性的需要15-162.4增强高校思想政治理论课教学实效性的需要16-17第三章高校思想政治理论课教学模式构建的基本原则17-223.1高校思想政治理论课教学模式构建的主体性原则17-183.2高校思想政治理论课教学模式构建的渗透性原则18-203.2.1强化思想政治素质与课程教学模式目标的融合183.2.2创新教学内容与学科间的相互渗透18-193.2.3加强理论知识与社会实践的结合19-203.3高校思想政治理论课教学模式构建统一性与多样性原则20-213.4高校思想政治理论课教学模式构建实践性原则21-22第四章高校思想政治理论课教学模式的基本类型22-284.1从教学目标上构建“三个面向”教学模式224.2从课程结构上构建“三元互动对接”教学模式22-234.3从教学内容上构建“四点筛选式”教学模式23-244.4从教学手段上构建“五衔接”教学模式24-254.5从教学方式上构建“六段式”教学模式254.6从教学途径上构建网络探究教学模式25-264.7从运行机制上构建大学生心理健康教育与高校思想政治理论课教学一体化运行的教学模式26-28第五章构建高校思想政治理论课教学模式的条件保障28-345.1构建高校思想政治理论课教学模式的制度保障28-295.2构建高校思想政治理论课教学模式的师资队伍保障29-305.3构建高校思想政治理论课教学模式的经费保障30-315.4构建高校思想政治理论课教学模式的图书资料保障31-34第六章结语34-35参考文献35-38攻读硕士学位期间科研情况38-39后记39