课堂教学,同学们,浅谈小学数学教学革新

二十一世纪是知识的，知识经济的到来，使生产力的内涵和外延发生了新的变化，科技和教育愈来愈经济和社会进展的决定性因素和。党要更好地代表不断进展的先进生产力，就力量进展科技和教育。而一名科教工作者适逢这样的知识就要勇于承担起赋予的责任，积极响应党对于“全面科教兴国和人才强国的战略”的号召。
课程革新初中英语教学论文的成败教师，课程革新初中英语教学论文的主渠道在课堂教学。如何在课程革新初中英语教学论文的大背景下，优化课堂教学、提高课堂教学的效果，是每个教育工作者都应认真深思小学英语教学论文的理由。《数学课程标准》的要求，教师要切实转变观念、解放思想，以新的观念指导、改善教师的教学。数学是一门革新内涵的学科，在素质教育的今天，小学数学教学的目的是在向学生传授知识、进展智力的上，培养学生的革新意识、革新精神和革新能力，更以培养学生的革新思维为核心工作。革新思维是理由、积极探求的心理取向。在课堂上调动起全体学生的革新意识，培养的革新能力，就要深入探究该如何发觉的思维潜能，如何激活的革新思维。学生是初升的太阳，是未来的栋梁之才，一名小学数学老师，我深感自身责任重大。时光荏苒，一学年又过去了，学年是紧张而忙碌得，也收获多多。以看，学年我在认真执行县教育局领导对于教育的指导，转变思想，积极探讨，革新初中英语教学论文教学，推进人文教学，在革新教学方式的，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想，收到了很好的效果。

一、革新备课内容

课前备课是浅析教材、设计教案、准备教学（查找教学中的实际例子和准备教具，制作课件等等）的，认真、的课前准备使教学更加顺利通畅，提高教学质量。
以往的经验，备课内容依然局限于课内例题和教参习题，有限，比较老套无新意，导致上课的内容就会空洞而乏味，同学们的力，课堂教学效果非常的理想。能将电脑运用于教学活动，使之现代电教手段的，就强大的网络信息课堂内容，充实课堂知识。二十一世纪是信息迅猛进展的，电脑已揭开它的神秘面纱，逐步走入的生活，在各行各业中都了广泛的运用。的进步，在教学中运用电脑已必定教育论文走势。
近年来，网络建设的开展，让电脑的运用正在逐步步入的课堂，在教学活动中发挥着越来越的作用。本学年我在课前备课运用网络。在网上有有的寻找，学习其他优秀的精品教学课件，取其精华去其糟粕，对教学都有的：一使我的课堂变得更加生动活泼，使学生学得有兴致；另一它们信息量，也使教师更地与教学内容有关的更多信息，，在教学教学思路变得更加清晰有条理，学生的接收能力也提高了不少。教学质量也提高了不少。网络信息繁多要在如此之多的教学中选择适合课堂教学的内容，就花费一番功夫。
，我在课前课本的教学内容，认真浅析教学、教学重难点，然后查看的，并以中选择出有助于突破、难点的内容。这样会比较花时间，为了学生们多掌握、好掌握，我再苦再累值得的。

二、革新课堂教学

课堂教学是学生汲取知识的园地，是素质教育的阵地。学生学习成绩的好坏很大一与课堂教学分不开。为了更佳的教学效果，为了提高学生的接收能力，最大地诱发学生的学习动机，激发学生的学习积极性，调动学生的感官参与学习，推动初中语文教学论文学生的思维进展。以往的课堂教学的局限性，以往的课堂教学总是以老师为中心，老师按着的教案一题一题的给学生讲解，的效果并不理想。一是老师依样画葫芦的教学方式让学生乏味，导致学生上课精神，开小差：另一是课堂教学中以老师为中心讲解课堂内容，同学们单纯的接收信息，却很少深思小学英语教学论文，调动同学们的兴趣，课堂效果并不理想。
曾经我有做过一次课堂反馈小调查，我惊讶的有的题目在课堂上反复强调次了，还是会有同学不会。说在课堂听老师讲的时候能记住，课后就记不了。知道以往课堂教学的弊病，我有性的了的转变初中数学教学论文和革新。都知道，小学生的以玩为天性，又有强烈的好奇心和新鲜感。而每节课都要激发学生兴趣显然是易的。那我如何让学生们融入学习中呢？为了让学生融入学习中，我就想到平常的备课的情景。我跟班级的同学提议说有机会要让同学们来当“小老师”给同学们讲解理由，我则在的时候对同学提醒和点拨，讲得好的同学将会的奖励。用策略教学论文让学生先去试着去熟悉课堂的内容，调动思维去深思小学英语教学论文。并且每三周一次总结评比，对于那些体现优秀的“小老师”的奖励。小孩子好奇心都比较强，所以大同学都踊跃参加活动。经过一段时间的观察，我学生们的自主深思小学英语教学论文能力有了不少提高，以前不怎么认真的同学上来讲课的时候都说的很好，有的同学会跟我讨论要如何让课堂更加活泼有趣，而更让人欣慰的是有时候我讲解完题目后，有人说还有其他的解法。这显然是努力的结晶。现在在上课前同学们都会认真的深思小学英语教学论文课堂内容和习题，期待也站上讲台去给跟同学们分享的思维。以往一堂课还上，的学生都能说出的课会怎样安排已经过去了。
革新课堂教学后，老师是课堂的，同学们也融入到了整个课堂教学中，现在每节课都变得有趣而充实，有的时候同学对于理由有不同的意见也允许同学讨论和辩论，课堂变得活泼而有趣，同学们对上数学课更多的是期待而畏惧,课堂教学的转变初中数学教学论文了的效果。