馆员,浅谈如何加强高职院校图书馆员继续教育

【】高职院校内涵的建设，加强图书馆员继续教育是高职院校图书馆提升服务的必定教育论文要求。高职院校图书馆员目前状况，探讨如何加强图书馆员继续教育，图书馆服务革新，才能更好地为读者服务。
【词】高职院校图书馆；继续教育；服务革新
近年来，信息技术在高职院校图书馆的运用，对图书馆传统的读者服务工作方式和策略教学论文产生了影响。高职院校图书馆革新服务内容、拓宽服务领域、提升服务，才能读者的。具有良好素质的图书馆员是提升服务的核心力量，而继续教育则是提高馆员综合素质的，高职院校图书馆服务革新的途径。

一、高职院校图书馆员目前状况

，国内高职院校图书馆正由传统图书馆向数字图书馆，由重馆藏向重服务，由一般借阅型向多样化、个性化综合服务型转变的进展时期。图书馆员的观念和知识结构等已适应高职院校图书馆进展的要求，图书馆员整体素质乐观。
1、专业知识老化、学历层次较低。科学技术进步，社会进展日新月异。是近年来，信息技术在图书馆的，使图书馆由传统作用小学数学教学论文上以文献馆藏为中心转变为以信息服务为中心。馆员要胜任角色，除掌握图书馆学、情报学等知识外，还应的计算机技术、数据库等知识。，国内各高职院校图书馆员，以35～45年龄段者居多，而离开学校大都在十年。相比之下，信息量剧增，知识老化速度，年龄段人员所学知识陈旧。，数学历较低，学图书馆学专业者更少，知识结构单

一、整体业务素质偏低，承担起图书馆员在信息的新职责。

2、计算机网络技术和外语较低。网络环境下对图书馆员的计算机网络技术和外语要求越来越高，这些能力的高低决定着读者服务的高低。，一现代信息技术和计算机网络技术等在图书馆的运用，为了图书馆服务形式和手段的革新，就要求图书馆员具有较高的操作技能；另一全球经济一体化步伐的，英语在国际交流通用语言，类型文献信息资源尤其是网络资源中用英语的越来越多，这就要求图书馆员具有较高的外语，对外文资源分类整理，资源共享。，长期以来，受传统观念待遇等影响，图书馆很难吸引和留住高学历人才。

二、加强高职院校图书馆员继续教育的必要性

1、图书馆员适应信息社会进展的必定教育论文要求。在网络环境下，信息量剧增，信息和知识更新日新月异，知识老化速度，人以学校一次性学习已远远社会进展的。据有关数据，人一生的知识中，20％来自课堂，其余80％来自课堂。这人的学习是终生的，每个人都自学使保持与进展同步。图书馆馆员文献信息生产者与者之间的桥梁，只依赖原来单一的知识结构，远远服务读者的。这就要求馆员不断更新知识，调整和完善知识结构，才能为读者满意的服务。
2、图书馆事业进展的客观。信息技术在图书馆的运用，图书馆读者服务管理的，都了电子化管理，图书馆逐步向服务信息化、馆藏多媒体化、信息资源共享网络化和管理手段计算机化方向进展。图书馆传统的业务工作面对着严峻挑战，也对图书馆员的知识、工作技能和组织管理能力等了更高的标准和要求。为了应对这一挑战，高职院校图书馆要配置先进的设备，引进先进的管理经验和技术，更的是继续教育，推动初中语文教学论文馆员补充和更新知识，调整知识结构，拓宽知识面，掌握新技能，才能推动图书馆事业的进展，更好地为读者服务。

三、加强高职院校图书馆员继续教育的对策

为了适应信息社会进展的，加强图书馆员继续教育，建设一支高素质的图书馆员队伍已迫在眉睫。
1、学历教育。学历教育是指为某种学历而的专业教育，学士、硕士和博士学位等层次的学历教育，学习形式分脱产、函授和业余等。对高职院校图书馆来说，和选拔优秀青年自身实际学历继续教育，提高馆员整体素质的途径。学历继续教育，使图书馆员及时补充新知识，拓宽论述知识面，提高适应和吸收信息的能力，更好地适应新时期图书馆进展的，更好地为读者服务。
2、在职培训。开展在职培训，是提高馆员业务能力的简单实用策略教学论文，常见的形式。它通常以学习新论述、新知识为内容，图书馆员以事的工作，有目的地培训。举办图书馆知识技能竞赛、岗位轮换、专题讲座、数据库使用、计算机操作等。培训，使馆员在较短时间内图书馆知识，掌握新技术、新技能，完善知识结构，提高业务，更好地为读者服务。
3、学术交流。高职院校图书馆应自身情况，选派图书馆业务骨干参加图书馆学会或图书馆机构举办的图书情报及领域的学术交流活动。这些学术交流活动一般专业性较强，知识新颖。学术交流，促使馆员紧跟步伐，与时俱进，也有助于提高馆员的科研，以此指导业务，提高馆员的业务能力，更好地为读者服务。
总之，加强图书馆员的继续教育，提高其综合素质，是联系到图书馆可持续进展的长期性系统工程。学校及图书馆领导应站在战略，加强对高职院校图书馆员的继续教育，才能适应网络环境下高职院校图书馆读者服务工作的，读者服务工作的革新。
文献：
沈颖，谈高职院校图书馆员继续教育《辽宁高职学报》，2006.
段艺萍，对新世纪高职院校图书馆员继续教育的深思小学英语教学论文《大众科技》，2009.
[3]刘静林，浅谈高职院校图书馆员继续教育《科技信息》，2011年.