语法,对语法教学在英语教学中地位解读

更新时间:2024-03-15 点赞:4587 浏览:12414 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:语法教学在我国的外语教学的历史里有着已久,,近年来,英语教学策略教学论文的盛行,语法教学慢慢失去了的地位,变成了边缘的教学策略教学论文。实际上,语法教学在大学英语的教学中是非常的。这篇文章对语法教学在大学英语教学总要地位解读,以望大家对语法教学的。
字:语法教学;大学英语;地位
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)05-0023-01
的语言教学者和语言的学习者都知道,在学习新的语言时,大家都会记忆词汇,然后再学习语法,才能正确地使用语言。在英语的下,我国一时间涌现出教学策略教学论文,是在大学的英语课堂上,教师们慢慢转变初中数学教学论文了以往的语法教学,着求学生词汇的记忆和练习,在大学英语四级的考试中,对于词汇的考察大大超过了对语法的考察,这也以侧面要求英语的学习者去记忆词汇。
在现实情况下,难道语法教学在大学英语教学中就作用了吗?其实,英语语法学得好的学生,在日常的英语交流中,就会显得有优势,能说出一口流利的正确的英语,还能更加精准地理解别人的意思。优势提升学生的自信,增强的交流能力,以而了英语教学的教学——熟练地运用于实际交流。
下面就现阶段大学英语教学语法教学浅析,探究为要在大学的英语教学中强调语法教学,为语法教学证明的。

一、运用在交际法教学的语法教学的地位

在交际法的英语教学中,教师将语言的实际运用放在首位,把语言当成是人与人之间交流的工具。否认,英语教学本身为了让学生去掌握语言,以便其在实际生活中运用,其交际性非常,,人想表达清楚内心的想法,并且还能让别人很好地理解,那么交流中,二者有统一的语境,语境的养成实际上在很大上归功于语法。语法够好,组织的语言就会很清晰,听的人就能很快理解。
有的人说,在用英语说话和写作时,大以英语为母语的人都不会故意去想怎么才能用语法来说清的想法,,对于外语学者来说,无论是说话还是写作,语法串联词汇的绳索,语法,能很清楚地表达。都知道,即使是在对母语学习时,老师都会着重讲语法,,语法教学在语言教学重要量。

二、运用在听说法教学的语法教学的地位

听说学教学策略教学论文的实质是对学生听说的训练,把的句型教学的核心,在策略教学论文中,语法教学的不太显著。的句型在语法里面,,在运用听说学教学策略教学论文时,教师一般不会把语法当成来讲,学生也不会去去记忆语法,大家都机械地记忆句子,以而忽视了掌握语言知识与培养语言能力的重要量。

三、运用在语法翻译教学法的语法教学的地位

语法翻译法是最为传统的教学策略教学论文,它本身就立足于语法的教学。在教师教学的时候,很语法的学习,无论是理解、翻译还是培养学生的逻辑思维,语法教学无疑最佳选择。这一类的教学,会要求学生熟记例句和语法规则,然后又对句子翻译,以语法规则的巩固,再在对语法的理解上,翻译、阅读文章。教学策略教学论文会使学生产生厌倦的情绪,乏味的语法练习和枯燥的例句背诵,都会降低学生学习英语的积极性。
在语法翻译教学法中,语法教学的地位,再新颖的教学方式,可能会对大学英语教学新的活力。基于这一点,大学的英语教师们,就在课前多做功课了。

四、为何要语法教学

学习外语归根究底为了增强的语言能力,所以,在对英语教学的时候,要在实际生活运用,还要语法在语言组织运用。
都知道,在学习语言的时候,学习母语比学习外语简单得多,其理由在的生活环境里,大家使用的母语,很少有人在使用其他的语言,这对学习外语和使用外语了不太开放的使用环境,所以会在上影响语言的学习。还有教师,只要学生在交际中说的话别人能听懂,即使出现了语法错误也没。学生使用了错误的语法,他会很尴尬,并且会渐渐不喜欢使用英语,所以教师在日常的教学中,就严格要求学生,学生说英语,以便养成良好的习惯,这会在实际的交流中起到很好的作用。
无论是谁在学习外国语言的时候,都要在学习中总结和归纳规律,语法规则规律,所以,教师在对语言教学的时候,就让学生认识到语法规则在语言学习重要量。然后再将语言运用到实际的交流中,让学生感受语法在实际交流作用。
语法是语言系统的组成,是交际的支柱,所以,在对英语教学的时候,忽视语法教学,以免降低教学质量,让学生在交流中使用。
对现阶段的流行的英语教学策略教学论文中语法教学重要量的浅析,在课堂的实际运用中,教师应当衡量哪种策略教学论文更适合英语教学,以抓起,语法教学,转变初中数学教学论文以往枯燥乏味的语法教学,让学生融入到快乐的学习中来,提高大学英语的教学质量。让学生在实际交流中充满信心,运用自如。
文献
曾玲.对语法教学在大学英语教学中地位的再认识[J].大学教学,2011,(8).
谭雅里.语法教学在大学英语教学作用[J].科技革新导报,2008,(16).
[3]任丽华.浅谈大学英语语法教学的重要量及教学策略教学论文[J].长春理工大学学报(社会科学版),2005,18(1).


相关文章
推荐阅读

 发表评论

共有3000条评论 快来参与吧~