教员关于,军校教员如何教书育人

教书育人是每个教员的崇高职责，是把德育放在首位，培养政治上合格人才的根本途径。教员的本职工作是教书，但教书的目的是育人，教员发挥了主力军的作用。

一、深化认识，是教书育人的动力

如何深化对教书育人作用小学数学教学论文的认识，一是以党的教育方针看其重要量。党的教育方针是使受教育者全面进展，革命事业的可靠接班人。对培养社会主义事业的接班人，具有的战略作用小学数学教学论文。二是以我军的历史使命看其必要性。我军是无产阶级的坚强柱石，担负着保家卫国的职能，为此，不论在何时何地都要忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义。三是以军事院校的培训看其性。军校教员，以事国防教育事业，担负起教书育人的使命是非常光荣的，使命是神圣的，做好教书育人的工作更是责无旁贷的。这对加速部队的全面建设、培养政治上可靠的无产阶级革命事业的接班人，具有十分的现实作用小学数学教学论文和深远的战略作用小学数学教学论文。

二、深厚的教育爱，较强的事业心，是教书育人的

多年的教学实践证明，教育有“慈母心”，对学员关怀备至，还要有“严父脸”，对学员严格要求。以作用小学数学教学论文上讲，一名教员是“慈母”“严父”的辩证统一体。
“慈母心”在教育学上称为教育爱。对教员来讲，要做到教书育人，在热爱崇高职业的上，“为了学员”。
当代教学论述，教学除了知识对流的主线外，还有一条情感对流的主线，教学活动是在两条主线作用、制约下完成的。为此，每个教员应把的教育情感投放在塑造新一代军事人才的上，不断激发的事业心和责任感。在教学中做到“动之以情，晓之以理”，像“慈母”般地以思想、学习、作风、纪律等各关怀学员，像“严父”般地严格要求、严格管理。教育爱的投放，能无形的力量，使教书育人收到最佳效果。

三、寓思想教育于科学教育之中，是教书育人的途径

教书育人是教育规律的客观。早在1920年列宁就明确：“用人类创造性的全部知识财富来的头脑，才能共产主义者，”这句话深刻地阐明了科学知识和科学世界观培养的内在统一。教员是塑造人类灵魂的工程师，其职责是“传道、授业、解惑”，是教学活动在学员的心灵上精心施工的，对学员思想教育，目的树立共产主义远大理想，把培养国防现代化合格人才，，教员对学员得天独厚的影响力。，寓思想教育于传授科学知识之中。教员把的科学知识、才能和思想品德传授给学员，的知识，提高的思想。，寓思想教育于教学之中，课堂答疑、跟堂自习等思想教育的好机会。教员在组织时，探讨学员掌握知识的质量，观察学员的思想变化，有性地对学员政治立场、学习态度和作风纪律等的教育。

四、恪守“为人师表”，是教书育人的

（一）要具有高尚的思想觉悟和道德品质。军校教员，有坚定正确的政治方向、共产主义信念，热爱国防教育事业，遵纪守法，能积极担负起为国防现代化建设培养合格人才的光荣使命。为人师表要加强品德修养，要有严格的政策观念和识辨能力，对善恶、美丑、是非有鲜明的爱憎，应有政治责任感。
（二）要具有精深的专业知识。军校学员是未来的战斗力。在用革命论述引导正确确立科学世界观的，用先进的军事科学知识武装，为其日后出色完成战斗任务奠定坚实的论述。这就要求教员具有精湛的专业知识和的科研能力，不断学习钻研新知识，更新知识结构。
（三）具有扎实的教学功。教员讲课要引人入胜，要有讲功，在语言表达上能准确生动风趣，有启发性。
（四）具有深厚的文化修养。科学的进展，学科间的渗透，跨学科综合探讨，这就除钻研本专业外，还要拓宽知识面，开阔视野，做到知识互补。
（五）精通教育论述，熟练运用教学策略教学论文。教员在精通教育学与心理学等论述的上，再在教学中积极探讨、大胆实践，不断总结提高。
（六）恪守身教重于言教。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不以。”教员时时处处以身作则，努力维护师表尊严。