学生,现代教育技术在初中政治教学中运用

更新时间:2024-01-26 点赞:26775 浏览:120747 作者:用户投稿原创标记本站原创

《教育课程革新初中英语教学论文纲要》要推进现代教育技术在教学运用,推动初中语文教学论文信息技术与学科课程的整合,逐步教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,发挥信息技术的优势,为学生的学习和进展多彩的教育环境和有力的学习工具。新的要求,的。德国的拉特克说:“教师懂得教授的技术。”他当时所说的技术,当然指信息技术,却是要懂得怎么教,才能使学生最、最牢固地掌握的技术。”

一、网络多媒体辅助教学,教学的直观性、艺术性

纵观全国的教育革新初中英语教学论文,正是如火如荼之时:开创校园网站,建立计算机网络教室,网上教学,多媒体课件等等,多种形式齐头并进。在探讨当中,也清楚地让:现代技术运用于教育是对教育本身质的突破。
旧式的教学,课堂是教师的舞台,一本书,一块黑板,一支粉笔,就要“独揽天下”,给学生自由深思小学英语教学论文的时间,让学生有革新的机会,更不利于挖掘学生的潜能,培养学生的能力,现在把它叫做“说教式”、“灌输式”,看来是无可厚非的。那又是说只要在教育中运用现代技术就转变初中数学教学论文局面了呢?我也,光有现代的技术,先进的思想同样是不行的。如今,在教师队伍中,还有着着现象:有教师开展信息技术教育占用了教学时间,影响升学率;大教师对现代技术的驾驶还偏低;有的教师会使用现代技术,但不会处理它与教学之间的联系。现象,就在进展现代教育技术的,努力的革新初中英语教学论文教育思想理念。
政治课运用电脑多媒体教学手段,将知识串成线、连成网、使之系统化、网络化。围绕着“网络背景下小组合作学习”、“网络背景下的学生自主学习”、“思想政治课教学与心理健康教育的整合”等,运用网络资源,电子备课。在课堂教学中运用现代教育手段,起到变抽象为,增加课堂教学密度和容量,吸引学生力,激发学生兴趣,增强教学效果的作用。,在教学中,要运用电脑多媒体,推动初中语文教学论文学生生动活泼、积极的学习。要遵循学生的认知规律,运用网络教学手段,创设情景—理由、启迪思维—引导读书、讨论交流—质疑释疑、论述升华,由感性认识到理性认识的升华。

二、创设教学情境,教学的情感性、性

成功教学实践,一节深受学生欢迎的课,无不着的情感。政治课教学在很大上情感教学,其知识生动的语言、的展现、情绪的感染,去触及学生的灵魂,激励的心灵,促使用行动去捍卫真理时,才谈得上转变为学生的信念。而当知识转变为学生的信念时,才谈得上道德教育。列宁所说:“人的情感,就以来也能有对真理的追求。”,思想政治课的网络教学极大地激发学生学习政治课内在的驱动力,使更加专心学习,“趣学”、“乐学”来达到教育教学的目的。,改善教学策略教学论文,提高教学的情感性和性是提高政治课教学效果的一环,情感在政治教学作用是知识—能力—觉悟三位一体的教学的最佳途径。

三、课堂教学中增强学生的参与意识,提高学生的参与度

,要以知识的魅力吸引学生。建构主义教学论原则明确地:“复杂的学习领域应学习者先前的经验和学习者的兴趣,这样,才能激发学习者学习的积极性,学习才有可能是的。”实践:教学内容不要再局限于书本知识,密切联系学生的生活实际,大胆开发网络教学资源。说,网络资源的远非一般人所能想象的。挖掘网络的资源并运用于课堂教学中必将课堂教学革新初中英语教学论文的新浪潮。

四、网上在线测试,提高教学效率、巩固教学成果

,教育方式正面对着一场变革,推动这场变革的力量来自通信、网络、多媒体虚拟现实等新技术。,网络考试以准确、高速、网络化的信息技术为手段,了练习、测验各的自动化、科学化和教学反馈信息的深度挖掘。与传统课堂考核方式相比,网络考试最的特点突破了时间和空间的限制。当孩子们语音网络教室,就爱不释手,生动的画面,极具性的表扬语,生动故事情节,如我是小法官,购物历险记等故事深深吸引着孩子,在故事的进展中完成了一题有一题有创意性的题目。这样知识与现实生活相使得学生在巩固旧知的又开拓了眼界,将所学的知识了灵活的运用。教育是为了孩子,试卷产生子系统的智能化,能较快的产生出难度定位准确、知识覆盖全面的高质量的试卷,现在所使用的试卷是全年级一张的试卷,各人情况分层安排的,学生重考。重考与搞频繁考试是完全不同的,重考是建立在学生自觉自愿上的,其目的是学生重考办法调动学生学习的积极性。每次考后,有的学生对的考试成绩(考试成绩很好的学生)不满意,申请重考,直至对的考试成绩满意为止。学生不断成功感,不断增强学习性、积极性,试卷是老师的法宝,分数也是学生的命根子。打小树立起学生的自信心。以提高教育质量来看,教师付出的劳动,是有价值的、高效的。在线测试在实践的时间上还不长,还不断的探讨和探讨,与传统的考试相比有些地方的效果还是比较显著的。
运用先进的教育论述,将初中政治课教学与现代教育技术学生思想觉悟的提高融为一体,做“知—情—意—行”四者的。在政治课教学中,多媒体计算机教师网络,“活动—进展”的教学方式对课堂教学探究。更新观念、与时俱进,是摆在教师面前的紧迫任务,教师要加强现代教育论述学习,理解并意识到现代教育技术是教育进展的组成,是推动教育教学革新初中英语教学论文的制高点。在,有些学校现代教育技术设备率不高,教学效果不显著,很大上是教师缺乏运用现代教育技术知识和技能而造成的。,教师要加强学习现代教育技术论述与操作技能,掌握教学设计的论述和策略教学论文,适应进展的需求。



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