我国普通高校体育体操术科CAI积件初步开发探讨

在信息技术高速发展的今天,单纯的传统教学手段,将越来越显现出它的局限性,而不能充分满足现代教学和社会发展的需要。随着教育理论与计算机技术的深入发展,计算机辅助教学是各级各类学校普遍面临的课题。正确熟悉、开发和使用CAI软件并公道应用于教学实践,对深化高校教育改革,培养新型人才有重大的作用。因此,从教育技术角度构建体操术科教学CAI积件系统,进而对体操教学改革的理论与实践进行系统的研究,对提高体操教学质量,深化体操教学改革、实现学校体操教学现代化,并为其它学科提供鉴戒,都具有重大的理论意义和现实意义。本课题是关于我国普通高校体操CAI积件的初步开发研究。主要采用了文献资料法、软件编制法、专家访谈法、统计分析法、逻辑推理等研究方法。研究了计算机辅助教学发展的历史与现状,分析了体育教育CAI的发展现状与困境;阐述了传统课件的局限性、CAI积件系统的思想及其理论依据、体操CAI积件系统的构建机理。并在此基础上以普通高校体操普修技术动作为主要内容,提出了开发体操教学CAI积件系统的思路及研究目标,根据积件的开发原理和体操教学的特点,利用VF7.0与FA5.0以及相应的应用软件,在有限的条件下对我国普通高校体育教育专业体操CAI积件进行了初步设计、开发与结果评价,同时,对体操CAI积件的开发与应用在理性层次进行了思考,提出了建设性建议,对改进体育教育专业体操教学方法与手段,提高学生的专业素质与科学素养,培养全面发展的高素质的创新性体育人才有一定理论价值和现实意义。【关键词】：体操术科教学CAI积件
【论文提纲】：中文摘要2-3英文摘要3-71引言7-92文献综述9-173研究的程序与方法17-193．1研究工作程序17-183．2研究方法18-194积件的形成与内涵19-255体操积件系统的构建机理25-296体操CAI积件的设计与开发29-376．1体操CAI积件的设计29-306．2体操积件的开发流程30-316．3积件的整体编制31-336．4积件的评价33-346．5本软件的特点34-356．6本软件存在的不足35-377体操积件开发与应用的理性思考37-457．1加大师资气力|教学论文范文|的投入37-397．2立足教学，精简高效地开发教学软件39-417．3努力钻研教学的规律，力求多媒体教学与传统教学的有机结合41-458结论45-47参考文献47-49附录49-53后记53-54原创性声明54