成都市普通高校排舞运动开展近况及进展对策探讨

更新时间:2024-04-12 点赞:25099 浏览:109876 作者:用户投稿原创标记本站原创

《中心国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本条件|教育论文网|,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立‘健康第一’的指导思想,切实加强体育工作”。并明确要求把“加强学生心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力”作为造就新世纪合格人才的一项重要教育使命。如何培养适应社会发展需要的高素质的国民是世界各国教育共同面临的严峻挑战。而高等教育作为教育的重要组成部分,对国民素质的发展具有至关重要的作用。体育教育工作一直是我国高等教育的重要组成部分。而高校承载着我国高等教育的主要职责,高校体育是学校体育的最高层次,是形成学生终生体育的关键阶段。作为一种新兴的普及性的体育锻炼项目,排舞运动目前已在高校得到蓬勃发展,作为高校体育的主要教学内容,得到越来越多的广大学生的青睐,给大学校园注入了无穷的生机与活力。它既注重形体、姿态和动作的外在美的练习,也注重欣赏力、情操等内在美的培养,对于培养学生正确的姿态和良好的韵律感、节奏感,提高协调和审美能力,增强体质都有很好的作用。同时对学生的心理健康也能起到良好的作用。此外无论是在学会终身锻炼本领,还是掌握指导健身锻炼方法方面都是极为重要的,它将为社会健身活动的普及与提高产生极大的作用性。所以研究普通高校排舞运动的开展状况是社会发展的需要。为此,本文作者针对成都市普通高校排舞的开展现状及其影响因素进行了调查研究。通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法,以成都市12所普通高校的24名教师和480名学生作为研究对象,对成都市普通高校排舞的开展现状进行研究,结果表明成都市普通高校排舞的开展现状正在深入。研究包括:排舞的教学时数状况,教学内容状况;排舞教师队伍学历结构,职称结构的比较情况,及其科研研究水平;排舞场馆设施是否完整,以及排舞的课外活动开展情况,均有所涉及。研究发现,主要影响因素有几个:学校领导的重视程度;排舞的教学内容是否新奇,排舞专业的教师比例和教师的综合素质完善与否;学校的场地基本满足教学的需要。鉴于这些影响因素,本文进行了对策分析,为成都市普通高校排舞更好的开展起到了理论性的指导作用,同时为促进排舞在普通高校体育教学中稳步发展提供参考。【关键词】:普通高校排舞现状策略
【论文提纲】:摘要3-5Abstract5-81前言8-141.1国内外文献综述8-111.2选题依据和意义11-142研究对象和研究方法14-172.1研究对象142.2研究方法14-172.2.1文献资料法142.2.2专家访谈法142.2.3问卷调查法14-162.2.4数据统计法162.2.5逻辑推理法16-173结果及分析17-403.1我国排舞运动的分类17-193.2我国排舞运动的参赛规则19-223.3排舞运动在国内外高校的发展概况22-243.3.1排舞运动在国外高校的发展概况22-233.3.2排舞运动在国内高校的发展概况23-243.4成都市普通高校排舞运动开展现状与分析243.5成都市普通高校排舞体育教程发展现状与结果调查分析24-323.5.1成都市普通高校执行排舞教程指导纲要执行情况分析24-253.5.2成都市普通高校排舞科目教材选择现状分析25-263.5.3成都市普通高校排舞教学的教学课时现状分析26-273.5.4成都市普通高校排舞运动教学内容现状分析27-283.5.5成都市普通高校排舞教学场所、音乐设施的现状分析28-293.5.6成都市普通高校排舞任课教师现状分析29-323.6成都市普通高校排舞课外活动开展现状与分析323.7成都市普通高校排舞介入竞赛积极性调查32-333.8成都市普通高校大学生参加排舞运动的心态和原因33-343.8.1成都市普通高校大学生参加排舞运动的心态333.8.2成都市普通高校大学生参加排舞运动的原因33-343.9造成成都市普通高校排舞运动发展迟缓的原因34-363.9.1影响成都市普通高校排舞运动发展的学校因素34-353.9.2影响成都市普通高校排舞运动发展的教师因素35-363.9.3排舞自身带有局限性363.10成都市普通高校排舞的发展策略36-403.10.1转变思想熟悉363.10.2改善排舞的教学内容,增多排舞的教学时数36-373.10.3积极优化排舞的教学方法,不断保持它的吸引力37-383.10.4加强改进师资队伍建设,使排舞教师的素质和教学积极性得到提高383.10.5增加资金挑唆,改善排舞的练习场地和音响设备38-404结论和建议40-414.1结论404.2建议40-41参考文献41-42致谢42-43附录43-46
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