田径运动文化对体育院校校园文化建设影响探讨

更新时间:2024-02-01 点赞:5441 浏览:14492 作者:用户投稿原创标记本站原创

目前,高校校园文化已经引起校园内外和社会各界的广泛关注。很多高校都投入了大量的人力、物力加强校园文化建设,为大学生全面、健康长大创造良好的氛围和环境。体育院校由于单科性的局限,加上对科学人文教育的重视不够,与文理兼容的百年老校相比,校园文化中的文化底蕴不足是在所难免。因此,体育院校如何充分发挥自身上风,弥补不足,努力营造丰富多采、积极向上、健康活泼、富有特色的校园文化,已经成为我们面临的一项重要课题。田径运动是体育院校不可或缺的组成部分。田径运动作为一种文化现象,是体育文化有机整体的一部分,在体育院校校园文化建设中起着极为重要的作用。田径运动不仅能全面地提高人体的运动能力和运动素质,而且能对培养人和塑造人起到重要作用,在学校体育、社会体育和竞技体育中有着明显地位。武汉体育学院是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一,武汉体育学院的田径学科为国家体育总局重点学科,有着传统的上风。本研究主要采用文献资料法、对比分析法、访谈法、调查法、逻辑分析法等研究方法,从校园文化建设出发,透过田径运动的本质属性,从文化的角度对田径运动进行反思,揭示田径运动的文化内涵,根据体育院校校园文化的特点,着重探讨田径运动文化对体育院校校园文化建设的影响。同时借助校园文化建设这一平台,通过加强田径运动课程教学改革、加大田径运动宣传力度,增强熟悉等一系列的方法和手段,把田径运动文化融入到校园文化建设当中去,形成具有武汉体育学院特色的校园文化,从而改变广大师生对田径运动的偏见以及不理解田径的真正内涵,重新从文化的层面熟悉、理解田径运动,扩大广大师生对田径运动的介入程度,使田径运动文化在校园文化建设中起到培养人们所缺乏的自强不息、奋勇拼搏、自信乐观、积极向上等各种精神和道德品质,提升现代人的田径文化修养等作用,让人们更多地了解田径文化,使得田径运动文化不断传承,推进全民健身运动的开展,活跃大众的娱乐生活。这样不仅丰富了我校校园文化建设,对构建我校和谐校园也起到积极的作用。【关键词】:校园文化田径运动文化影响途径
【论文提纲】:摘要6-7Abstract7-111前言11-151.1选题依据11-121.2本研究的主要思路、研究内容和拟解决的关键问题12-131.3研究目的及其意义13-152本研究相关的文献综述15-312.1国内外对文化定义的研究现状15-172.2国内外对体育文化的研究现状17-192.3国内外对田径运动文化的研究现状19-202.4国内外对高校校园文化建设的研究现状20-312.4.1国内外对校园文化定义的界定20-222.4.2国内外对高校校园文化的定义22-242.4.3加强我国高校校园文化建设的必要性24-252.4.4目前我国高校校园文化建设的现状25-292.4.5体育对高校校园文化建设的影响29-313研究对象与方法31-333.1研究对象313.2研究方法31-333.2.1文献资料法313.2.2访谈法313.2.3调查法313.2.4实验法31-323.2.5逻辑分析法32-334讨论与分析33-594.1田径运动文化的特征33-344.2体育院校学生的基本特点34-354.3体育院校校园文化的基本特点35-374.3.1建校历史相对较短,校园文化不成熟354.3.2校园文化追求竞技性,文化底蕴不足,缺乏人文精神和科学精神35-374.4田径运动文化对体育院校校园文化建设的影响37-524.4.1爱国主义精神培养校园人热爱祖国、为国争光、无私奉献的精神37-384.4.2追求“更快、更高、更强”,培养校园人挑战极限、超越自我、奋勇拼搏的精神38-404.4.3自强不息、坚持不懈的精神培养校园人吃苦刻苦|教育论文网|、永不放弃的精神40-424.4.4大爱无私的道德品质促进了校园内人际关系的发展42-434.4.5精诚团结,同心协力的精神确保校园文化建设各项工作顺利进行43-444.4.6自信乐观,积极向上的精神鼓舞和激励校园人对美好生活的热爱与追求44-464.4.7竞赛的规范性和公正性培养校园人公平、诚信的品质,养成良好的行为规范,促进校园和谐46-474.4.8田径运动技术动作的审美性和艺术性培养校园人欣赏美、创造美的能力47-494.4.9积极介入科学的田径运动,培养终身体育意识,创造健康生活49-504.4.10从场馆,器材,拓宽人们的视野,让人们更了解体育50-524.5田径运动文化丰富我校校园文化建设所应采取的途径与方法52-594.5.1在田径课程教学中渗透|教育论文网|田径运动文化,促进田径运动课程教学改革524.5.2利用多种形式加大田径运动文化宣传力度,增强对田径运动的熟悉,促进田径活动的开展52-534.5.3组织各种田径运动知识竞赛,提高学生学习田径运动的兴趣和介入积极性534.5.4组建校园田径运动俱乐部,让更多的人介入到田径运动中来53-544.5.5组织田径运动知识讲座,丰富师生田径运动文化知识,了解田径运动发展趋势544.5.6组织观摩田径运动比赛,拓宽师生视野,培养欣赏体育美的能力54-554.5.7积极开发介入校内外的田径运动竞赛活动,营造良好的校园田径运动文化氛围554.5.8推行我校田径运动会形式改革,构建学校田径运动会新模式55-595结论与建议59-615.1结论59-605.2建议60-61致谢61-63参考文献63-67附件67-75
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