我国新疆高中美术教育近况与未来进展探讨

高中美术教育自1997年国家教委《全日制普通高级中学艺术欣赏教学大纲(初审稿)》的颁布,才使美术课正式进入到普通高中的课程体系中,随着经济的高速发展及国家对教育事业越来越多的关注,尤其在素质教育、新课改的推动下西部地区高中美术教育取得了明显的成绩：领导和教师对高中美术教学有所关注；普通高中美术教育从无到有、从弱到强、不断发展、不断进步。但是在具体教育教学中,还存在着很多问题,如：对美术课程重视不够；学校对美术教育缺乏长远规划；美术教学缺乏规范管理；美术教学师资气力|教学论文范文|匮乏；“教师中心”剥夺学生的选择权；把“美术鉴赏”上成了专业理论课或故事课；美术教师素质急待提高；重眼前轻未来的功利主义等问题。这严重影响高中美术教育的发展,滞缓新课改的进程,素质教育将成为“空想”。本文主要从普通高中美术教学的视角去分析高中美术的现状,发现问题,探索高中美术教育发展的道路。第1章,分析自新中国成立以来我国美术教育的发展,在明晰美术教育脉络的基础上,分析高中美术教育中普通班级美术课教学现状。第2章,根据问卷调查,分析高中美术教育所取得的成绩与存在的不足。第3章,结合当前现状,分析高中美术教育发展的可行性与战略意义,在实践的基础上,着重从革新熟悉,加强教学管理；加强师资气力|教学论文范文|,创立良好的教育环境；加大教学硬件设施投入,营造良好艺术学习氛围；严格要求自己,努力做一名合格教师：多种尝试,丰富教学方法；加强社会实践,坚持全面创新等方面探索高中美术教育发展的思路。【关键词】：新疆高中美术教育现状得失发展探索
【论文提纲】：摘要3-4Abstract4-7前言7-9第1章新疆和静地区高中美术教育的历史与现状9-171.11949年至70年代末,中学美术教育的发展9-121.1.1建国初期的美术教育9-111.1.2""前的美术教育111.1.3""时期至70年代末的美术教育11-121.270年代末至今的美术教育12-141.2.1恢复与建设时期(1978-1992年)12-131.2.2发展与提高时期(1993年至今)13-141.3新疆和静地区高中美术教育的现状14-171.3.1教育中存在的困惑14-151.3.2高中美术教育的现状15-17第2章新疆和静地区高中美术教育的得与失17-252.1高中美术教育取得的成绩17-192.1.1关注美术教育的价值17-182.1.2发展中的高中美术教育18-192.2高中美术教育的不足与缺失19-252.2.1对普通高中美术课程重视不够(以新疆和静高级中学"师生调查问卷"为例)19-212.2.2当前高中美术教育的误区21-25第3章新疆和静地区高中美术教育的未来发展探索25-373.1美术教育发展的可行性与战略意义25-283.1.1社会发展为高中美术教育提供了条件|教育论文网|253.1.2科学教育发展观为高中美术教育提供了有力的制度保障25-263.1.3素质教育、新课改对高中美术教育发展产生了积极的推动作用26-273.1.4高中美术教育对民族文化传承意义特殊27-283.2推动高中美术教育发展的探索28-373.2.1革新熟悉,加强教学管理28-293.2.2加强师资气力|教学论文范文|,创立良好的教育环境29-303.2.3加大教学硬件设施投入,营造良好艺术学习氛围30-313.2.4严格要求自己,努力做一名合格的教师31-333.2.5多种尝试,丰富教学方法33-353.2.6加强社会实践,坚持全面创新35-37结语37-39参考文献39-41附录41-51致谢51-53攻读硕士学位期间科研成果53