我国民办高校教育管理问题探讨

我国的民办高等教育经过近三十年的发展,逐渐形成了一定的办学规模和结构,同时也形成了一定的办学特色。但是,从目前情况来看,作为我国高等教育现代化的一支新兴气力|教学论文范文|的民办高校由于起步晚、底子薄,很多人对于民办高校的学生质量持有不同程度的意见。民办高校的学生培养涉及方方面面因素,其中学校的教育管理工作最为关键。本文试图从民办高校学生质量入手,在分析各种影响因素的基础上,着重探讨学校教育管理中存在的问题及其对策。论文以广东白云学院为案例研究对象,对该校的教育管理,包括师资队伍、专业设置、教育经费、科学研究、学生管理等方面存在的问题,做出系统分析,并在此基础上,针对我国民办高校教育管理的普遍问题,分别就提高教学质量、加大科研力度、完善学生培养等三个主要方面提出建议,目的在于提高民办高校的综合办学能力,从而能够在我国高等教育事业蓬勃发展态势下体现并发挥出民办高校的核心竞争力。【关键词】：民办高校教育管理核心竞争力
【论文提纲】：中文摘要4-5Abstract5-6第一章导论6-12一、研究目的和意义6二、相关文献综述6-9三、基础理论9-10四、论文主要框架与研究方法10-11五、本文主要创新之处11-12第二章我国民办高校的特征及发展状况12-20一、我国民办高校的内涵和类型12-13(一)我国民办高校的内涵12(二)我国民办高校的类型12-13二、我国民办高校区别于非民办高校的主要特征13-16(一)机构属性和资金来源差别13-14(二)办学定位差别14(三)教育质量观差别14-16三、我国民办高校发展历程回顾16-17四、民办高校总体质量评价17-20第三章我国民办高校教育管理问题分析——A校的案例分析20-30一、A校概况20-24(一)师资队伍概况20-22(二)专业设置概况22-23(三)学生管理概况23-24(四)办学资金概况24二、现存主要问题24-26(一)师资队伍问题24-25(二)专业设置问题25(三)教育经费问题25-26(四)科学研究问题26(五)学生管理问题26三、问题原因分析26-30(一)办学自主权有待扩大27-28(二)内部管理模式要完善28-29(三)培养目标定位不准或缺乏创新29-30第四章完善民办高校教育管理的对策30-40一、加强专业设置和课程建设30-32(一)公道开展专业设置工作30-31(二)进一步完善课程体系建设31-32二、加强师资队伍建设32-34(一)科学制定教师引进计划32-33(二)进一步完善教师聘任制度33(三)构建适宜的教师激励机制33-34三、加强学生培养工作34-37(一)创新学生管理的运行机制34(二)提高学生管理队伍的素质34-35(三)开展学生的心理健康教育35-36(四)大力建设和谐的校园文化36(五)加强学生的就业指导工作36-37四、加大政府支持力度37-40(一)加强相关法规建设37-38(二)政府加大资助力度38-40结论40-41参考文献41-43后记43-44