基于战略高校教育成本制约机制探讨

随着知识经济的到来和人力资本理论的发展,高等教育受到了社会和个人前所未有的重视,政府和公众逐渐加大了对高等教育事业的投入,这为我国高等教育的发展提供了良好的空间。但长期以来,在我国人们视教育为消费和福利、视学校为非营利性机构的传统思维,使得我国教育部分和学校机构既没有提高教育资源利用效率的动力,也缺乏提高效率的外在压力。随着高校管理体制改革的不断深入,学校管理者、政府部分和学者们对高校教育成本的管理问题进行了理论和实践方面的研究,并取得了一定的成果。但对高校教育成本管理环节中的成本控制环节的研究却相对薄弱,所以导致了教育资源总量增加但教育经费仍持续短缺、高校教育资源利用效率低下、高校破产等问题的产生,从而影响了我国高校的良性发展。要想我国高校能够可持续发展,必须要有强烈的成本控制意识。本文首先研究了高校教育成本和高校教育成本控制的内涵,讨论了高校教育成本控制的可能性和内容;二是总结了我国高校教育成本控制中存在的问题,并运用战略成本动因理论对其进行了分析,为研究控制机制提供依据。三是重点论述了高校教育成本控制的目的,高校教育成本控制应遵循的原则,高校教育成本的动态控制模型及其监视约束机制。最后简单先容了高校教育成本控制机制实现的支撑条件。笔者希望通过本文对普通高校教育成本控制问题的研究,能为解决目前普通高校普遍存在的成本意识不强、资源配置效率低、资源浪费等问题提供理论支持和实践指导,以达到优化高校教育成本支出结构和效率,使高校获得持续健康发展能力。【关键词】：高校教育成本战略成本动因成本控制机制
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-90引言9-190.1研究背景、目的及意义9-110.1.1研究背景9-100.1.2研究目的及意义10-110.2文献综述11-170.2.1国内文献综述11-150.2.2国外文献综述15-170.3研究思路与方法17-180.4本文创新点18-191相关的基本范畴及理论19-251.1教育成本的内涵19-221.1.1教育成本的概念19-201.1.2教育成本的特点20-211.1.3高等教育成本、高校教育成本的概念辨析21-221.2高校教育成本控制的内涵22-231.2.1高校教育成本控制的含义221.2.2成本的可控性与高校教育成本控制22-231.2.3高校教育成本控制的内容231.3战略成本动因理论23-252高校教育成本支出现状及战略成本动因分析25-322.1高校教育成本支出现状252.1.1高校的成本支出浪费现象严重252.1.2高校成本支出结构不公道252.1.3高校的成本支出质量低下252.2高校教育成本控制中存在的问题25-272.2.1组织机构臃肿，效率低下25-262.2.2教育成本控制缺乏战略指导262.2.3教育成本控制缺乏硬指标26-272.2.4高校财务管理滞后272.3基于战略成本动因的高校教育成天职析27-322.3.1结构性成本动因分析27-302.3.2执行性成本动因分析30-323高校教育成本控制机制的构建32-433.1高校建立教育成本控制的思路32-363.1.1高校教育成本控制的目标32-333.1.2建立有效控制机制的原则33-353.1.3高校教育成本控制的主体353.1.4高校教育成本控制机制的架构35-363.2高校教育成本的动态控制机制36-413.2.1高校教育成本的动态控制模型36-393.2.2高校教育成本动态控制的方法39-413.3高校教育成本控制的监视约束机制41-433.3.1高校教育成本控制的监视约束机制的构成41-423.3.2高校监视约束机制的有效运作途径42-434高校教育成本控制机制有效运行的支撑条件43-464.1学校法人治理结构的完善434.2思想观念的创新43-444.3相关职员业务素质的提高444.4考核激励机制的建立44-465结论46-47参考文献47-50致谢50-51个人简历51发表的学术论文51