综合门户教育频道设计与运用调查探讨

伴随着教育信息化的进程,综合门户网站教育频道为人们提供了一个个各具特色的资源港湾,使人们及时获得全新的教育信息和学习资源,为实现全民的终身学习提供了条件。教育频道以综合门户网站为平台,与专门的教育网站相比,有其存在和发展的上风,但是门户网站教育频道内容的纷乱繁杂,固然内容比较新奇,网络的资源库看似很大,但用户轻易出现信息迷航,寻找不到自己所需的资源,不能进行方便的查找,实际利用率不高。如何将门户网站教育频道的资源上风充分的发挥出来,突显出综合门户网站的先行者上风,是摆在我们眼前需要解决的问题。论文把“频道”从门户网站中相对分离出来,对门户网站的教育频道开展专门的研究分析。首先选取了新浪、搜狐、腾讯、人民网这几个具有代表性的综合门户网站教育频道为研究对象,针对这几个门户网站教育频道的功能结构从频道定位、栏目设置、资源规划、互动功能等四个方面进行了分析,从个性化、即时性、交互性、专业性四个方面对教育频道的服务进行了梳理分析,总结出这些教育频道的突出特点;然后将综合门户网站教育频道与中国教育在线、K12中国中小学教育教学网等专门的教育网站进行比较分析,总结出频道和网站各自的上风和问题。通过对综合门户网站教育频道的分析并结合相关的文献研究,对问卷进行了初步设计,为达到问卷研究的目的和保证问卷内容的有效性,先采取访谈以及小范围问卷调查的方式对问卷进行前测,根据访谈意见及数据处理情况对问卷进行修改,最后形成正式问卷。通过网络在线调查和电子邮件调查相结合的方法,对综合门户网站教育频道的浏览者的应用现状和需求情况进行了问卷调查,去除无效问卷,利用Excel和SPSS将收集到的数据进行处理,分析调查结果,了解用户对于综合门户网站教育频道的应用情况。最后,根据综合门户网站教育频道的设计分析和用户应用调查结果,对综合门户网站教育频道从差异竞争、娱乐性、信息资源、栏目以及品牌等方面提出了几点发展建议。【关键词】：综合门户网站教育频道功能服务
【论文提纲】：摘要3-4Abstract4-7第一章绪论7-14第一节选题背景及问题的提出7-9一、互联网发展及教育信息化的全面深入7二、学习型社会教育信息服务体系的构建7-8三、综合性门户网站教育频道的发展需求8-9第二节研究现状及相关概念9-11一、门户网站的形态分类9二、门户网站的频道结构9-10三、主题研究的现状分析10-11第三节研究意义与主要内容11-12一、论文的研究意义11二、论文的主要内容11-12三、论文的创新之处12第四节论文课题的研究方法12-14一、文献调研法12二、内容分析法12-13三、问卷调查法13四、访谈考察法13-14第二章教育频道的功能及服务分析14-25第一节教育频道的功能设计分析15-20一、频道定位15-16二、栏目设置16-17三、资源规划17-19四、互动功能19-20第二节教育频道的服务特点分析20-23一、个性化服务20二、即时性服务20-21三、交互性服务21-22四、专业性服务22-23第三节教育频道与教育网站之比较23-25第三章教育频道应用状况调查分析25-43第一节研究过程与方法25-26一、问卷调查对象25二、问卷调查方法25-26三、数据收集方法26第二节问卷设计与内容26-28一、问卷的初步设计26二、问卷前测与修订26-27三、问卷的主要内容27四、问卷调查的过程27-28第三节数据统计及分析28-40一、网络调查中人群样本的基本情况28-30二、样本用户对教育频道的应用情况30-33三、样本用户对教育频道的满足程度33-36四、教育频道与教育网站的对比调查36-38五、样本用户对教育频道的需求状况38-40第四节用户调查研究结论40-43一、调查总结和建议40-42二、网络调查局限性42-43第四章综合门户网站教育频道发展建议43-48一、差异性竞争是现实的选择43-44二、娱乐性与教育服务的关系44-45三、提升教育信息和资源品质45-46四、创设精品栏目与核心主题46五、塑造品牌形象与特色服务46-48第五章结束语48-49附录49-53参考文献53-55在校期间的研究成果及发表的学术论文55-56致谢56