基于本体网络教育智能答疑系统模型探讨

更新时间:2024-03-29 点赞:5941 浏览:18394 作者:用户投稿原创标记本站原创

针对网络教育答疑系统存在的:答疑不及时、智能性不强、答疑资源很难知识共享等诸多弊端,本文提出了一种基于本体的智能答疑解决方案。本研究在对国内外远程教育答疑系统现状及发展趋势进行分析的基础上,综合运用本体相关技术、语义网技术,提出一种基于本体的网络教育智能答疑系统模型,以期实现语义查询,提高网络教育答疑系统的智能性,综合提高网络教育的学习支持服务水平。本研究的具体内容如下:首先,在实践工作的基础上,剖析了当前网络教育答疑系统中所面临的问题,论证了将本体引入网络教育智能答疑中来的可能性与可行性。其次,设计了基于本体的网络教育智能答疑系统模型,构建了以领域本体为核心、语义教育资源为辅助的知识库模型,提出了从自然语言转换为SPARQL语义查询语言的具体算法。最后,在上述模型思想的指导下,实现了一个原型系统,以验证模型的效果。通过实验,证实该模型基本可以实现语义理解,在完成答疑任务中的正确率比较令人满足。【关键词】:本体答疑系统网络教育语义网
【论文提纲】:摘要5-6ABSTRACT6-7第1章绪论7-151.1问题的提出7-81.1.1研究背景7-81.1.2研究的思路81.2研究现状8-121.2.1答疑系统的研究8-111.2.2本体的研究现状11-121.3论文的研究意义121.4论文的研究内容与研究方法12-131.5论文的组织结构13-15第2章相关理论与技术15-252.1本体(ONTOLOGY)15-192.1.1本体的定义152.1.2本体的分类15-162.1.3本体的建模元语16-172.1.4本体的描述语言17-182.1.5本体的应用182.1.6本体建模工具18-192.2知识表示19-212.2.1知识表示的定义及评价标准19-202.2.2知识表示的方法20-212.3语义万维网(SEMANTICWEB)21-252.3.1语义万维网的定义212.3.2语义万维网的结构体系21-232.3.3语义万维网的应用23-25第3章基于本体的网络教育智能答疑系统模型设计25-423.1系统知识库的结构25-263.2系统知识库的应用程序编程接口26-283.2.1操纵API26-273.2.2SPARQL查询语言27-283.3系统模型的需求分析28-293.3.1智能答疑系统的设计目标28-293.3.2需要考虑的问题与解决思路293.4模型的总体设计29-323.4.1系统模型概述29-303.4.2系统模型总体流程30-323.5模型的具体设计32-423.5.1问句分析器33-343.5.2简单问句处理模块34-363.5.3句法分析问句处理模块36-403.5.4关于知识推理的处理40-413.5.5知识查询器41-42第4章原型系统与实验分析42-524.1原型系统的实现42-484.1.1系统架构与开发工具424.1.2系统的辅助工具42-434.1.3系统资源建构43-464.1.4系统实现的关键代码46-484.2实验与分析48-52第5章总结与展望52-53参考文献53-56致谢56-57攻读硕士学位期间发表的论文及介入的课题57
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