中等职业学校职业道德教育新探讨

近年来中职生职业道德素质整体水平不令人满足,在实习过程中中职生职业道德违规事件不断发生,给中职生自身、学校、用人单位、家庭和社会造成极大影响。中等职业学校职业道德教育有自己的鲜明特点,在培养中职生职业道德素质方面发挥了重要作用。为深入了解中等职业学校职业道德教育状况,笔者对福州市四所商贸类重点中等职业学校的职业道德教育情况进行了调查。笔者发现目前中等职业学校职业道德教育存在地位被弱化、教材适应性不强、忽视自身特点、教育过程封闭等问题。造成中等职业学校职业道德教育问题的原因是多方面的,其中社会环境变化、生源质量下降和自身发展状况不良是最重要的原因。为加强中等职业学校职业道德教育,笔者以为|教育论文网|可以从三方面入手:一是改善外部环境,二是提高生源质量,三是促进中等职业学校自身的良性发展,尤其是在培养目标、专业设置、德育改革、教学改革、师资队伍培养和校园文化建设等几方面。【关键词】：中等职业学校职业道德教育新探
【论文提纲】：中文摘要2-3Abstract3-4中文文摘4-7序言7-10第一章中等职业学校职业道德教育概述10-14一、职业道德的特点和重要性10-11二、职业道德教育和中等职业学校职业道德教育11三、中等职业学校职业道德教育的特点11-14第二章中等职业学校职业道德教育存在的主要问题14-20一、中等职业学校职业道德教育地位薄弱,影响中职生职业道德熟悉提高14-15二、中等职业学校职业道德教育教材针对性差,影响中职生职业道德情感共鸣15-16三、中等职业学校职业道德教育忽视自身特点,影响中职生职业道德信念树立16-17四、中等职业学校职业道德教育过程封闭,影响中职生职业道德行为养成17-20第三章中等职业学校职业道德教育存在问题的原因分析20-27一、外部环境影响职业道德教育20-21二、生源危机影响职业道德教育21-23三、中等职业学校自身发展状况影响职业道德教育23-27第四章加强中等职业学校职业道德教育的主要对策27-35一、改善中等职业教育外部环境,为职业道德教育构建和谐的教育氛围27-28二、提高中等职业学校生源质量,为职业道德教育奠定较好的教育基础28-29三、加快中等职业学校自身发展,为职业道德教育营造良好的教育环境29-35结论35-36参考文献36-37附录137-39附录239-40附录340-42致谢42