浅论学习领导干部必须坚持学习、善于学习理工

作者简介：徐秋霞，英德市委党校高级讲师。
【摘要】强调，必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践，而目前部分党员干部的学习状况不容乐观，领导干部必须充分认识学习的必要性和紧迫性，善于学习，提高学习力。
【关键词】领导干部；坚持学习；善于学习
在党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季开学典礼上发表重要讲话。他强调，好学才能上进。中国人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感，都要一刻不停地增强本领，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。
1 目前部分党员干部的学习状况不容乐观
当前，党内的学习风气和学习情况总的是好的，多数党员干部学习自觉性比较高，各级党组织在组织党员学习方面取得很大成绩。同时必须清醒地看到，一些党员干部和党组织的学习状况确实不容乐观。有些党员干部不思进取、碌碌无为，不愿学；有些党员干部热衷应酬、忙于事务，不勤学；有些党员干部装点门面、走走形式，不真学；有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止，不深学；有些党员干部食而不化、学用脱节，不善学。从党组织组织学习方面看，有的学习制度不健全，或满足于把制度挂在墙上，却很少落实到行动上；有的开展学习思路不开阔，形式单一、方法简单，在引导党员加强日常学习、激发学习内在动力上缺乏有效措施；有的热衷形式，搞得阵势很大，但学习的针对性不强，学习效果不佳。这些问题，是与建设马克思主义学习型政党的要求相背离的，需要认真加以解决。
2 学习的必要性和紧迫性
2.1 学习是领导干部提高自身修养的需要。学习不仅决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和能力，更会影响一个国家的前途和命运。一个会学习的社会才是充满活力的社会，一个会学习的民族才是充满希望的民族。对于领导干部而言，只有用人类创造的知识财富来丰富自己的头脑，才能成为一个无私无畏的人，一个道德情操、精神世界高尚的人。
2.2 学习是领导干部提升工作能力和水平的重要途径。随着经济社会的发展，人们的思想日益多样，各种思潮的交融和碰撞日趋激烈。社会分工越来越细密，新知识和新领域层出不穷，社会管理越来越专业，党和政府面临的新情况新问题新矛盾不断增多，这就对领导干部的能力提出了更高要求。领导干部只有多读书、读好书，好学上进，才能提高领导水平，更好地统揽工作全局，带领群众推动本地区本部门科学发展。正如所言：领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做好领导工作，就会贻误党和人民的事业。
2.3 学习是领导干部充实和更新知识的基本方式。曾指出：“情况是不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。即使是对于马克思主义已经了解比较多的人，无产阶级立场比较坚定的人，也还是要再学习，要接受新事物，要研究新问题。”学习是领导干部应具备的一项基本功，也是一种人生态度，更是一种充实和更新知识的重要方式。领导干部应该在学习方面率先垂范，花大力气，下硬功夫，多读书、读好书。用学而不厌的毅力认真钻研，用学以致用的态度汲取营养，从而更好地指导实践、推动工作。
2.4 学习是领导干部提高为民执政能力的需要。“学如逆水行舟，不进则退。”提倡科学发展、执政、构建和谐社会的时代，对领导干部提出了更高的要求和标准。一个领导干部只有通过读书学习，才能在工作中做到依理依法、于情于理、亲政亲民，提高自己的执政能力和水平，制定出好政策，才能带领百姓发家致富，才不会劳民伤财，被时代前进的步伐所抛弃。
3 学习的内容
领导干部应该学习什么？指出：我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识，要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。
当前，领导干部要深入学习贯彻党的十八大精神，准确把握中国特色社会主义理论体系，全面理解科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，不断开辟解放思想的新境界、开创科学发展的新局面。同时，做为领导干部还要努力学习市场经济知识，提高驾驭市场经济的能力；努力学习法律知识，提高管理、依法办事能力；努力学习现代科技知识，推动科技进步创新与经济社会发展有机结合；努力学习党史知识，了解我们党的发展历程；努力学习社会管理知识，有效地化解各种社会矛盾，推进和谐社会发展。
4 善于学习，提高学习力
善于学习，是指在学习过程中能以最快的速度最准确地找到自己最需要的东西。学习力是竞争优势的根基，竞争唯一的摘自：毕业论文提纲www.618jyw.com
优势是比你的对手学习得更快。因此，领导干部必须善于学习，提高学习力。
4.1 坚持持之以恒的态度。学习是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。要使学习者内有动力、外有压力，内有自觉、外有约束，逐步实现从“要我学”到“我要学”转变，从“零星学”到“系统学”转变，从“一般学”到“深入学”转变，真正形成一股好学之风。领导干部应该把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分，终生学习。
4.2 坚持“认真读本本，不搞本本主义”的学风。强调，领导干部，特别是高级干部要读点马列的原著，这很有针对性。应该说当前领导干部认真研读马列原著的状况并不乐观，不学、不懂、不信、不用的问题比较严重。因此强调领导干部一方面要认真读点马列的原著，认真读本本，掌握并坚持其基本原理，另一个方面，又不能搞本本主义。正如所说：“社会是学校，一切在工作中学习。学习的书有两种：有字的讲义是书，社会上的一切也是书——‘无字天书’。”

4.3 坚持学习与思考、应用、创新相结合。

4.3.1 坚持学习与思考相结合。读书要用心读，要思考，否则尽信书不如无书。“学而不思则罔，思而不学则殆。”爱因斯坦说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”所以要坚持学习与思考结合。
4.3.2 坚持学习与应用相结合。“读万卷书、行万里路”。强调，学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持实践、实践、再实践，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。
4.3.3 坚持学习与创新相结合。学习的目的是为了创造。与时俱进是马克思主义的理论品格，也是其强大生命力之所在，更是人的庄严使命。创新是进步的动力，守旧是落后的根源。创新的过程一定是一个不断学习的过程。