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中等职业学校语文考试革新的构想

中等职业学校语文考试革新的构想内容导读:

语文考试,是语文教学中的重要环节,是对教师教、学生学的情况的检测。目前,中等职业学校语文考试的现状不尽如人意,存在很多不足与弊端。本论文立足于素质教育的基石之上,以问卷调查的数据和分析为依据,结合语文学科和中等职业学校的特点,提出了一种对中等职业学校语文考试改革的构想,旨在推动中等职业学校语文教学改革,促进学生更好地实现能力目标,成为全面发展的人才。论文分析了语文考试改革的可行性、必然性,提出了改革必须遵循四个原则,即体现语文学科的性质,体现素质教育的要求,体现服务专业培养的需要,体现丈量|教学论文网|学的科学性;主要阐述了中等职业学校语文考试改革三个方面的构想,即考试内容的改革、考试形式的改革、考试评价的改革。这种改革无论对教师还是学生都会产生很大的影响,希望以此促进语文教改的实践。【关键词】:素质教育语文考试改革构想
【论文提纲】:
  • 中文摘要3-4
  • 英文摘要4-6
  • 一、问题的提出6-9
  • (一)问卷调查的触发6-8
  • (二)考试现状的激发8-9
  • 二、改革是必由之路9-14
  • (一)改革的可行性9-10
  • (二)改革的必然性10-14
  • 三、改革的原则14-19
  • (一)体现语文学科的性质14-15
  • (二)体现素质教育的要求15-16
  • (三)体现服务专业的需要16
  • (四)体现评价学的科学性16-19
  • 四、改革的构想19-35
  • (一)考试内容的改革20-28
  • (二)考试形式的改革28-30
  • (三)考试评价的改革30-35
  • 五、语文教师需要做的工作35-38
  • 结束语38-39
  • 参考文献39-40
  • 后记40-41


中等职业学校语文考试革新的构想内容回顾:的构想,旨在推动中等职业学校语文教学改革,促进学生更好地实现能力目标,成为全面发展的人才。论文分析了语文考试改革的可行性、必然性,提出了改革必须遵循四个原则,即体现语文学科的性质,体现素质教育的要求,体现服务专业培养的需要,体现丈量|教学论文网|学的科学性;主要阐述了中等职业学校语文考试改革三个方面的构想,即考