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教学论文写作三大步骤
★教学论文写作的意义所在

教学论文是教育界共享的知识财富有利于推动我国教学质量的提高直接受益与学生
一、教学论文写作,可促进课程改成的发展
二、教学论文写作,有利于教师的素质和教学质量的提高
三、教学论文写作,是彰显教师教学水平的体现
四、教学论文写作,是教师凭职称的必经路径

教学论文写作的基本步骤 一、塞选材料,拟定论文题目

教学论文题目应注重明确性和新颖性、实践性、针对性以及研究性,题目要传神韵、显精神、见水平
(1)教学论文题目要有灵魂力求简洁、高度浓缩,具有针对性,书写要规范,力求整体美、对称美、和谐美。切忌范围较大,要结合实际要以最恰当、最精辟的词语突出具有针对性的文章内容的主题,彰显作者的实力。
(2)题目要具有实际的指导意义,要有创新,切忌千篇一律陈旧雷同、好高骛远与无病 ,教学论文题目要具有研究性和深入性、实践性,选题的角度可以是新教材的编排、教学评价、教学情境设计、教学行为等等

二、构思和谋篇布局拟定论文提纲

教学论文结构要注重严谨性和技巧性、和要有深入研究、条理清晰
教学论文谋篇布局要围绕拟定好的题目确定具有针对性的中心思想,即扣题。逻辑要严谨, 结构要清晰有条理具有层次感。教学论文不能繁琐冗长,前后要相互呼应、首尾一贯

三、教学论文正文写作

教学论文内容注重层次性和独特性,要由独特见解,求新、求异、求实
教学论文全文要扣主题,突出主题,服务主题,内容独具风格,要用理论论据中穿插事实论据(案例)来论证主题和充实论文内容,理论论据要注意科学性和逻辑性。教学论文事实论据要可靠,要典型要具有强烈的说服力。论证中论证自己的观点的时候要以独特见解,求新、求异、求实为标准。阐明的观点要有研究的价值与实际的意义。

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