延安,精神延安,精神,大力弘扬雷锋精神专题设计
更新时间：2024-02-24
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【热点】 2012年2月28日至29日，在北京市举行第九届公民道德论坛。领导同志，有关部门和地方负责同志，全国道德模范、先进典型、专家学者、基层单位和新闻媒体代表会聚一堂，学习贯彻党的十七届六中全会和《关于深入开展学雷锋活动的意见》精神，围绕弘扬雷锋精神、深入推进公民道德建设这一主题，深入研讨和交流，达成广泛共识。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，他以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生篇章，树立了景仰的道德丰碑。雷锋精神继承了民族的传统美德，了社会主义道德的本质要求，彰显了人的先进性，是社会主义核心价值系统的生动展现。50年来，学雷锋活动在大地蓬勃开展，雷锋精神哺育了一代又一代人健康成长，激励着奋勇前行的脚步，催生了无数先进典型和英雄模范，发挥了提升社会道德和文明的作用。事实，雷锋精神始终代表着至真至美的高尚境界，始终是引领社会道德风尚的鲜艳旗帜。新形势下，深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，对于深化拓展公民道德建设、深入推进社会主义核心价值系统建设，打牢推动科学进展、推动初中语文教学论文社会和谐的思想道德作用小学数学教学论文。
【学科解读】
1以经济常识角度看：企业经营者的素质对企业经营管理情况和企业的进展重大影响，企业经营者较高的思想政治素质，良好的职业道德，良好的业务素质。遵守职业道德每劳动者的道德准则。进展社会主义市场经济，于增强的自立意识、竞争意识、效率意识、法制意识和开拓革新精神。，市场自身的弱点和局限也会到精神生活中来。在社会主义法制的，加强公民道德建设，推动初中语文教学论文社会主义市场经济健康进展。
2以哲学常识角度看：①正确客观事物进展规律的意识，指导地开展实践活动，推动初中语文教学论文客观事物的进展。错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的进展。，加强和改善未成年人思想道德建设。②社会意识随社会有着的变化而变化，社会意识对社会有着具有能动的反作用，，要随社会条件的变化，不断地推进公民道德建设。③集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，，加强公民道德建设以爱国主义、集体主义、社会主义思想为核心。④矛盾的性与特殊性辩证联系。社会主义思想道德建设要紧密本地区、本部门的实际创造性地开展工作。在创建精神文明活动中，推广典型示范的做法，带动社会道德建设进展。
3以政治常识角度看：①民族精神与文化是综合国力的组成，衡量综合国力的标志。在激烈的综合国力的竞争中，要民族精神的作用。文化是民族的灵魂，是维系统一和民族团结的精神纽带。文化是综合国力的组成，增强综合国力的力量。②职能。以德治国了组织社会主义文化建设的政治职能。③“三个代表”思想。以实践“三个代表”思想认识弘扬先进文化和民族精神的作用小学数学教学论文。
4以历史学科角度看，如下知识点：
(1)以封建文化走向文化的科学化和大众化。涉及到的知识点有：①儒家思想的产生、进展正统化的影响。②思想的萌生和进展：明清之际进步思想家对专制的批判;维新派的观;孙中山的民权思想;新文化运动中陈独秀等的“”口号;的人民思想;加强社会主义建设的论述和实践。③近代史上发生的三次大的思想论战。④革新初中英语教学论文开放以来的四次思想解放。
(2)历史上不期有关崇尚科学、反对迷信的史实及言论。
(3)坚持科学精神与人文精神的统一。
（4）1935年10月，红一军长征胜利到达陕北，延安开始革命的重心。
（5）1937年，延安所在地陕甘宁边区是全国抗日地的指挥中心和总后方。1942年开展的延安整风运动，为争取抗日战争的胜利和新主义革命的胜利奠定了思想。
（6）1947年春，国民党对陕北和山东进攻，等领导人撤离延安，但继续留在陕北，指挥全国解放战争。
（7）1948年4月，彭德怀和贺龙领导西北解放军收复延安。1948年底，所在地迁到西柏坡。
5以地理学科角度看，应如下知识点：①位置：延安地处黄河中游，陕北高原南部，东经107°41′-110°30′、北纬35°21′-37°31′之间，东隔黄河与山西省相望，西与甘肃省接壤。②气候：平均海拔为1 000米，年均气温9.4℃，年均降水量为450-650毫米，属大陆性季风气候。③旅游资源：延安是华夏民族的发祥地，著名的民族圣地和革命圣地。延安是国务院首批公布的24个历史文化名城，是全国爱国主义教育、革命传统教育和延安精神教育的三大教育基地。“两圣两黄”(即民族圣地、革命圣地、黄河壶口瀑布、黄土风情文化)精品旅游品牌全国打响，吸引了众多的海内外游客。
【热点演练】
民族精神是民族赖以存活和进展的精神支撑，而延安精神正是民族精神的组成。据此回答1—3题。
1全党弘扬延安精神，保持我党艰苦奋斗的光荣传统。这了
A党的政治职能B党的思想领导
C党的组织领导D党的文化职能
2在新的形势下，党和人民仍然务“延安精神”之实，务“坚持艰苦奋斗”之实，这是①延安精神是坚忍不拔的精神②它是高尚的生活作风③它是由理想转化为现实的主观条件④它是由我国的国情决定的
A①②B②③
C①③D③④
3弘扬延安精神，要加强党的作风建设，发挥党员的先锋模范作用。加强党的作风建设
①坚持为人民服务的宗旨②论述联系实际、密切联系群众③坚持艰苦奋斗的作风④加强廉政建设，反对腐败
A①②③④B①②③
C①③④D②③④
民族精神是民族赖以存活和进展的精神支撑。在五千多年的进展中，民族形成了以爱国主义为核心的团结统
①全面贯彻落实“三个代表”思想②增强民族凝聚力、亲和力、向心力③推动初中语文教学论文社会主义精神文明建设④使全体人民始终保持昂扬向上的精神
A①B①②
C①②③D①②③④
5党领导人民在长期的实践中，不断和社会进展的要求，了的民族精神，出现了延安精神、雷锋精神、抗非精神、载人航天精神。这了
①实践是认识的和来源②实践要以正确认识为指导③实践是检验认识正确与否的惟一标准④实践推动认识不断深化、扩展和向前推移
A①②B①③
C②③D①④
在《公民道德建设纲要》颁发两周年之际，经同意，精神文明建设指导委员会了关于深入贯彻党的十六大精神，加强公民道德建设的意见，决定以2003年起将《纲要》颁发的9月20日定为“公民道德宣传日”。据此回答6—7题。
6设立“公民道德宣传日”，以经济常识角度浅析，其作用小学数学教学论文
①于社会主义市场经济健康进展②于市场交易原则的贯彻落实③于提高企业经营者和劳动者的职业道德④保证企业良好的经济效益
1
A①②③B②③④
C①②④D①③④
7我国之所以要加强公民道德建设，是
①意识对物质具有反作用，加强公民道德建设为全面建设小康社会精神动力、智力支持和思想保证②事物之间是联系的，公民道德建设事关革新初中英语教学论文开放和现代化建设的全局③矛盾对事物的进展起决定作用，加强公民道德建设是社会主义现代化建设的中心④社会意识对社会有着具有反作用，高尚道德是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的力量
A①②③B②③④
C①②④D①③④
把握先进文化的前进方向，坚持马克思列宁主义、思想和论述在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”思想统领社会主义文化建设。据此回答8—9题。
8进展先进文化，进展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，以不断的精神世界，增强的精神力量。这段话的哲学有①坚持用联系和进展的看理由②正确的意识对事物的进展起推动初中语文教学论文作用③事物同周围其他事物的联系，事物前后相继的历史联系④事物进展是前进性与曲折性的统一
A①②③B②③④
C①③④D①②③④
9用“三个代表”思想统领社会主义文化建设，其根本理由是
A“三个代表”思想本身社会主义先进文化
B“三个代表”思想是马克思列宁主义、思想的继承和进展
C坚持“三个代表”思想才能保证社会主义文化建设的正确方向
D进展社会主义文化建设的目的坚持“三个代表”思想
10坚持先进文化的前进方向，进展先进文化，支持健康有益文化，努力转变初中数学教学论文文化，坚决抵制腐朽文化。这句话的哲学有
①理由浅析②联系的③坚持适度原则④两点论、两分法
A①②③B①②④
C②③④D①②③④
1
B高原气候和高山气候
C温带大陆性季风气候
D温带海洋性气候
12延安所在的黄土高原，水土流失较为。造成这一情况的自然理由是
①植被破坏②滥砍滥伐③植被覆盖差④夏季多暴雨
A①②B②③
C①③D③④
13以地理位置上看，离延安最近的沙漠(地)是
A毛乌素沙地B腾格里沙漠
C塔克拉玛干沙漠D巴丹吉林沙漠
14延安开始革命的重心是在
A红一军到达陕北后
B红
D解放战争开始
15延安整风运动的内容是
①反对主观主义②反对宗派主义③反对党八股④反对官僚主义
A①②③④B①③④
C②③④D①②③
161947年，在陕北战场上人民解放军了几次重大战役的胜利，这些重大战役是
①青化砭战役②羊马河战役③沙家店战役④孟良崮战役
愿你有的忍耐去担当，有单纯的心去信仰。请你：无论如何，生活是的。——里尔克
愚者追寻遥远的幸福，智者播种脚下的幸福。——詹姆斯·奥本汉
A①②③B②③④
C①③④D①②④
17弘扬延安精神，要在对延安精神新的认识的上，加深对这一思想的背景、实践、科学内涵、精神实质和历史地位的理解和把握。这样才能
①做到主观和客观的、历史的统一②更好地发挥科学论述的指导作用③不断深化认识、进展认识④使延安精神我国社会进展的决定力量
A①②③④B①②③
C①③④D②③④
18.弘扬延安精神，对青年人生价值的启迪是
①与人民群众相，与实践相是青年成才的必由之路②把树立远大理想和艰苦奋斗精神统一，才是正确的价值取向③到最艰苦的地方去，才能人生价值④把延安精神与人生价值，完善自我
A①②③B②③④
C①②④D①②③④
19.十六大报告：“民族精神是民族赖以存活和进展的精神支撑。民族，振奋的精神和高尚的品格，能自立于世界民族之林。在五千多年的进展中，民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。……把弘扬和培育民族精神社会主义文化建设极为的任务，纳入国民教育全，纳入精神文明建设的全，使全体人民始终保持昂扬向上的精神。”
(1)运用人生观知识为要弘扬和培育民族精神。
(2)有个别人，我国的社会主义现代化建设了举世瞩目的成就，人民生活大大提高。东南沿海某些地区人民的生活超过了发达。，以艰苦奋斗为核心的延安精神已经该再提倡，请所学的知识浅析。
20.管仲：“法者，天下之程式也。……夫生法者君也，守法者臣也，法于法者民也。”黄宗羲却：“然则其所谓法，一家之法，而非天下之法也。……即认者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”
回答下列理由。
(1)这两位思想家生活和？
(2)这两位思想家的核心理由有何不同?
(3)我国已明确了以德治国的，要求把依法治国与以德治国密切。据此回答①-③题。
①我国古代最早以德治民的是
A孔子B庄子
C韩非子D墨子
②要把依法治国与以德治国紧密，这
A在法制建设的，还要道德建设在治理及整个社会作用
B以德治国代替依法治国
C德和法在治国作用是一样的
D要物质文明和精神文明一起抓
③以德治国方略的哲学是
A社会主义精神文明建设是我国的治国之本
B实践是检验认识正确与否的惟一标准
C科学论述来社会实践
D正确的社会意识对社会有着起推动作用
(4)简要评析我国解放后部宪法产生的背景及内容。
(5)以德治民与今天的以德治国有怎样的联系和区别?并谈谈你的认识。
【答案】
1B 2D 3A 4D 5D 6A 7C 8A 9C 10B 11C 12D 13A 14A 15D 16A 17B 18C
19(1)①价值观对人类的认识活动与实践活动有导向作用，正确的价值观对人的活动、人生选择起积极作用。，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，能更好地推动初中语文教学论文社会主义市场经济进展，指导在建设特点社会主义伟大事业中做出更大的贡献。②集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，进展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用。，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，能更好地推动初中语文教学论文社会主义市场经济进展，于全面建设小康社会。
(2)是错误的。①我国的经济建设了举世瞩目的成就，但以我国整体来看，还与先进有着着的差距，，党和人民坚持延安精神和艰苦奋斗的作风。②提倡延安精神是由我国的国情决定的。③艰苦奋斗精神是民族的传统，是有志者崇高的精神境界。，延安精神是我党和全国人民事业成功的保证，坚持。
20(1)春秋、明末清初；
(2)管仲法是天下人的规范，应由君主，让臣民遵守，其核心是建立君主专制。黄宗羲却封建的法律是“一家之法”，应当先有“天下之法”，其核心是反对君主专制，实行法治。
(3)①A②A③D
(4)我国解放后部宪法是《人民共和国宪法》。为加强新的政治建设，推动初中语文教学论文社会主义制度的建立，1954年届全国人民代表大会在北京召开，大会的首要任务是《人民共和国宪法》。宪法规定了的性质和根本政治制度，还规定了公民的权利和义务。宪法了人民原则和社会主义原则，是新部社会主义类型的宪法，极大地调动了全国人民建设社会主义的积极性。
(5)联系：二者强调道德在治理作用是一致的。
区别：①二者所处的社会进展阶段不同。前者在封建社会，在近代社会仍有很大影响，后者社会主义现代化建设新时期。②二者的内容不同。儒家的“德治”是以“三纲五常”为核心的封建地主阶级的道德为内容，形成了上尊下卑的封建等级制度，今天的“德治”是以社会主义道德和共产主义道德为内容。前者代表的是封建地主阶级利益，是为维护封建统治服务的，后者代表的是广大人民群众的根本利益，是为维护社会主义社会的稳定和进展服务的。③儒家的“德治”专制主义集权制度的不断进展完善，在上形成了“人治”。而今天的“德治”是在“法治”作用小学数学教学论文的上，把“德治”看作和“法治”具有同等作用小学数学教学论文的“德治”。
认识：孔子主张以德治民，对于的精神文明建设具有很大的借鉴作用小学数学教学论文。，正确地对待古代儒家的“德治”思想，既完全，也完全否定，应采取扬弃的态度。
责任编辑 桑实
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雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，他以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生篇章，树立了景仰的道德丰碑。雷锋精神继承了民族的传统美德，了社会主义道德的本质要求，彰显了人的先进性，是社会主义核心价值系统的生动展现。50年来，学雷锋活动在大地蓬勃开展，雷锋精神哺育了一代又一代人健康成长，激励着奋勇前行的脚步，催生了无数先进典型和英雄模范，发挥了提升社会道德和文明的作用。事实，雷锋精神始终代表着至真至美的高尚境界，始终是引领社会道德风尚的鲜艳旗帜。新形势下，深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，对于深化拓展公民道德建设、深入推进社会主义核心价值系统建设，打牢推动科学进展、推动初中语文教学论文社会和谐的思想道德作用小学数学教学论文。
【学科解读】
1以经济常识角度看：企业经营者的素质对企业经营管理情况和企业的进展重大影响，企业经营者较高的思想政治素质，良好的职业道德，良好的业务素质。遵守职业道德每劳动者的道德准则。进展社会主义市场经济，于增强的自立意识、竞争意识、效率意识、法制意识和开拓革新精神。，市场自身的弱点和局限也会到精神生活中来。在社会主义法制的，加强公民道德建设，推动初中语文教学论文社会主义市场经济健康进展。
2以哲学常识角度看：①正确客观事物进展规律的意识，指导地开展实践活动，推动初中语文教学论文客观事物的进展。错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的进展。，加强和改善未成年人思想道德建设。②社会意识随社会有着的变化而变化，社会意识对社会有着具有能动的反作用，，要随社会条件的变化，不断地推进公民道德建设。③集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，，加强公民道德建设以爱国主义、集体主义、社会主义思想为核心。④矛盾的性与特殊性辩证联系。社会主义思想道德建设要紧密本地区、本部门的实际创造性地开展工作。在创建精神文明活动中，推广典型示范的做法，带动社会道德建设进展。
3以政治常识角度看：①民族精神与文化是综合国力的组成，衡量综合国力的标志。在激烈的综合国力的竞争中，要民族精神的作用。文化是民族的灵魂，是维系统一和民族团结的精神纽带。文化是综合国力的组成，增强综合国力的力量。②职能。以德治国了组织社会主义文化建设的政治职能。③“三个代表”思想。以实践“三个代表”思想认识弘扬先进文化和民族精神的作用小学数学教学论文。
4以历史学科角度看，如下知识点：
(1)以封建文化走向文化的科学化和大众化。涉及到的知识点有：①儒家思想的产生、进展正统化的影响。②思想的萌生和进展：明清之际进步思想家对专制的批判;维新派的观;孙中山的民权思想;新文化运动中陈独秀等的“”口号;的人民思想;加强社会主义建设的论述和实践。③近代史上发生的三次大的思想论战。④革新初中英语教学论文开放以来的四次思想解放。
(2)历史上不期有关崇尚科学、反对迷信的史实及言论。
(3)坚持科学精神与人文精神的统一。
（4）1935年10月，红一军长征胜利到达陕北，延安开始革命的重心。
（5）1937年，延安所在地陕甘宁边区是全国抗日地的指挥中心和总后方。1942年开展的延安整风运动，为争取抗日战争的胜利和新主义革命的胜利奠定了思想。
（6）1947年春，国民党对陕北和山东进攻，等领导人撤离延安，但继续留在陕北，指挥全国解放战争。
（7）1948年4月，彭德怀和贺龙领导西北解放军收复延安。1948年底，所在地迁到西柏坡。
5以地理学科角度看，应如下知识点：①位置：延安地处黄河中游，陕北高原南部，东经107°41′-110°30′、北纬35°21′-37°31′之间，东隔黄河与山西省相望，西与甘肃省接壤。②气候：平均海拔为1 000米，年均气温9.4℃，年均降水量为450-650毫米，属大陆性季风气候。③旅游资源：延安是华夏民族的发祥地，著名的民族圣地和革命圣地。延安是国务院首批公布的24个历史文化名城，是全国爱国主义教育、革命传统教育和延安精神教育的三大教育基地。“两圣两黄”(即民族圣地、革命圣地、黄河壶口瀑布、黄土风情文化)精品旅游品牌全国打响，吸引了众多的海内外游客。
【热点演练】
民族精神是民族赖以存活和进展的精神支撑，而延安精神正是民族精神的组成。据此回答1—3题。
1全党弘扬延安精神，保持我党艰苦奋斗的光荣传统。这了
A党的政治职能B党的思想领导
C党的组织领导D党的文化职能
2在新的形势下，党和人民仍然务“延安精神”之实，务“坚持艰苦奋斗”之实，这是①延安精神是坚忍不拔的精神②它是高尚的生活作风③它是由理想转化为现实的主观条件④它是由我国的国情决定的
A①②B②③
C①③D③④
3弘扬延安精神，要加强党的作风建设，发挥党员的先锋模范作用。加强党的作风建设
①坚持为人民服务的宗旨②论述联系实际、密切联系群众③坚持艰苦奋斗的作风④加强廉政建设，反对腐败
A①②③④B①②③
C①③④D②③④
民族精神是民族赖以存活和进展的精神支撑。在五千多年的进展中，民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。据此回答4—5题。
4弘扬和培育民族精神，于①全面贯彻落实“三个代表”思想②增强民族凝聚力、亲和力、向心力③推动初中语文教学论文社会主义精神文明建设④使全体人民始终保持昂扬向上的精神
A①B①②
C①②③D①②③④
5党领导人民在长期的实践中，不断和社会进展的要求，了的民族精神，出现了延安精神、雷锋精神、抗非精神、载人航天精神。这了
①实践是认识的和来源②实践要以正确认识为指导③实践是检验认识正确与否的惟一标准④实践推动认识不断深化、扩展和向前推移
A①②B①③
C②③D①④
在《公民道德建设纲要》颁发两周年之际，经同意，精神文明建设指导委员会了关于深入贯彻党的十六大精神，加强公民道德建设的意见，决定以2003年起将《纲要》颁发的9月20日定为“公民道德宣传日”。据此回答6—7题。
6设立“公民道德宣传日”，以经济常识角度浅析，其作用小学数学教学论文
①于社会主义市场经济健康进展②于市场交易原则的贯彻落实③于提高企业经营者和劳动者的职业道德④保证企业良好的经济效益
1
A①②③B②③④
C①②④D①③④
7我国之所以要加强公民道德建设，是
①意识对物质具有反作用，加强公民道德建设为全面建设小康社会精神动力、智力支持和思想保证②事物之间是联系的，公民道德建设事关革新初中英语教学论文开放和现代化建设的全局③矛盾对事物的进展起决定作用，加强公民道德建设是社会主义现代化建设的中心④社会意识对社会有着具有反作用，高尚道德是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的力量
A①②③B②③④
C①②④D①③④
把握先进文化的前进方向，坚持马克思列宁主义、思想和论述在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”思想统领社会主义文化建设。据此回答8—9题。
8进展先进文化，进展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，以不断的精神世界，增强的精神力量。这段话的哲学有①坚持用联系和进展的看理由②正确的意识对事物的进展起推动初中语文教学论文作用③事物同周围其他事物的联系，事物前后相继的历史联系④事物进展是前进性与曲折性的统一
A①②③B②③④
C①③④D①②③④
9用“三个代表”思想统领社会主义文化建设，其根本理由是
A“三个代表”思想本身社会主义先进文化
B“三个代表”思想是马克思列宁主义、思想的继承和进展
C坚持“三个代表”思想才能保证社会主义文化建设的正确方向
D进展社会主义文化建设的目的坚持“三个代表”思想
10坚持先进文化的前进方向，进展先进文化，支持健康有益文化，努力转变初中数学教学论文文化，坚决抵制腐朽文化。这句话的哲学有
①理由浅析②联系的③坚持适度原则④两点论、两分法
A①②③B①②④
C②③④D①②③④
二、非选择题
延安精神，艰苦奋斗的精神。延安精神，全心全意为人民服务的精神。延安精神，论述联系实际、不断开拓革新的精神。延安精神，实事求是的精神。据此回答11—18题。1
1.延安以气候类型上看，属于
A亚热带季风气候B高原气候和高山气候
C温带大陆性季风气候
D温带海洋性气候
12延安所在的黄土高原，水土流失较为。造成这一情况的自然理由是
①植被破坏②滥砍滥伐③植被覆盖差④夏季多暴雨
A①②B②③
C①③D③④
13以地理位置上看，离延安最近的沙漠(地)是
A毛乌素沙地B腾格里沙漠
C塔克拉玛干沙漠D巴丹吉林沙漠
14延安开始革命的重心是在
A红一军到达陕北后
B红
二、四军到达陕北后
C抗日战争开始D解放战争开始
15延安整风运动的内容是
①反对主观主义②反对宗派主义③反对党八股④反对官僚主义
A①②③④B①③④
C②③④D①②③
161947年，在陕北战场上人民解放军了几次重大战役的胜利，这些重大战役是
①青化砭战役②羊马河战役③沙家店战役④孟良崮战役
愿你有的忍耐去担当，有单纯的心去信仰。请你：无论如何，生活是的。——里尔克
愚者追寻遥远的幸福，智者播种脚下的幸福。——詹姆斯·奥本汉
A①②③B②③④
C①③④D①②④
17弘扬延安精神，要在对延安精神新的认识的上，加深对这一思想的背景、实践、科学内涵、精神实质和历史地位的理解和把握。这样才能
①做到主观和客观的、历史的统一②更好地发挥科学论述的指导作用③不断深化认识、进展认识④使延安精神我国社会进展的决定力量
A①②③④B①②③
C①③④D②③④
18.弘扬延安精神，对青年人生价值的启迪是
①与人民群众相，与实践相是青年成才的必由之路②把树立远大理想和艰苦奋斗精神统一，才是正确的价值取向③到最艰苦的地方去，才能人生价值④把延安精神与人生价值，完善自我
A①②③B②③④
C①②④D①②③④
19.十六大报告：“民族精神是民族赖以存活和进展的精神支撑。民族，振奋的精神和高尚的品格，能自立于世界民族之林。在五千多年的进展中，民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。……把弘扬和培育民族精神社会主义文化建设极为的任务，纳入国民教育全，纳入精神文明建设的全，使全体人民始终保持昂扬向上的精神。”
(1)运用人生观知识为要弘扬和培育民族精神。
(2)有个别人，我国的社会主义现代化建设了举世瞩目的成就，人民生活大大提高。东南沿海某些地区人民的生活超过了发达。，以艰苦奋斗为核心的延安精神已经该再提倡，请所学的知识浅析。
20.管仲：“法者，天下之程式也。……夫生法者君也，守法者臣也，法于法者民也。”黄宗羲却：“然则其所谓法，一家之法，而非天下之法也。……即认者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”
回答下列理由。
(1)这两位思想家生活和？
(2)这两位思想家的核心理由有何不同?
(3)我国已明确了以德治国的，要求把依法治国与以德治国密切。据此回答①-③题。
①我国古代最早以德治民的是
A孔子B庄子
C韩非子D墨子
②要把依法治国与以德治国紧密，这
A在法制建设的，还要道德建设在治理及整个社会作用
B以德治国代替依法治国
C德和法在治国作用是一样的
D要物质文明和精神文明一起抓
③以德治国方略的哲学是
A社会主义精神文明建设是我国的治国之本
B实践是检验认识正确与否的惟一标准
C科学论述来社会实践
D正确的社会意识对社会有着起推动作用
(4)简要评析我国解放后部宪法产生的背景及内容。
(5)以德治民与今天的以德治国有怎样的联系和区别?并谈谈你的认识。
【答案】
1B 2D 3A 4D 5D 6A 7C 8A 9C 10B 11C 12D 13A 14A 15D 16A 17B 18C
19(1)①价值观对人类的认识活动与实践活动有导向作用，正确的价值观对人的活动、人生选择起积极作用。，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，能更好地推动初中语文教学论文社会主义市场经济进展，指导在建设特点社会主义伟大事业中做出更大的贡献。②集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，进展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用。，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，能更好地推动初中语文教学论文社会主义市场经济进展，于全面建设小康社会。
(2)是错误的。①我国的经济建设了举世瞩目的成就，但以我国整体来看，还与先进有着着的差距，，党和人民坚持延安精神和艰苦奋斗的作风。②提倡延安精神是由我国的国情决定的。③艰苦奋斗精神是民族的传统，是有志者崇高的精神境界。，延安精神是我党和全国人民事业成功的保证，坚持。
20(1)春秋、明末清初；
(2)管仲法是天下人的规范，应由君主，让臣民遵守，其核心是建立君主专制。黄宗羲却封建的法律是“一家之法”，应当先有“天下之法”，其核心是反对君主专制，实行法治。
(3)①A②A③D
(4)我国解放后部宪法是《人民共和国宪法》。为加强新的政治建设，推动初中语文教学论文社会主义制度的建立，1954年届全国人民代表大会在北京召开，大会的首要任务是《人民共和国宪法》。宪法规定了的性质和根本政治制度，还规定了公民的权利和义务。宪法了人民原则和社会主义原则，是新部社会主义类型的宪法，极大地调动了全国人民建设社会主义的积极性。
(5)联系：二者强调道德在治理作用是一致的。
区别：①二者所处的社会进展阶段不同。前者在封建社会，在近代社会仍有很大影响，后者社会主义现代化建设新时期。②二者的内容不同。儒家的“德治”是以“三纲五常”为核心的封建地主阶级的道德为内容，形成了上尊下卑的封建等级制度，今天的“德治”是以社会主义道德和共产主义道德为内容。前者代表的是封建地主阶级利益，是为维护封建统治服务的，后者代表的是广大人民群众的根本利益，是为维护社会主义社会的稳定和进展服务的。③儒家的“德治”专制主义集权制度的不断进展完善，在上形成了“人治”。而今天的“德治”是在“法治”作用小学数学教学论文的上，把“德治”看作和“法治”具有同等作用小学数学教学论文的“德治”。
认识：孔子主张以德治民，对于的精神文明建设具有很大的借鉴作用小学数学教学论文。，正确地对待古代儒家的“德治”思想，既完全，也完全否定，应采取扬弃的态度。
责任编辑 桑实
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