学生,教育,回归育人本位让学生早日成才

教育承载着民族的兴衰，影响着人类的进程。纵观历史，各国教育都了无数次的演变。，我国教育有着被忽视的理由：学校把孩子当孩子来看待和教育。更为的是，教育让社会满意。如何好成绩的又让孩子的品行端正、能力提升，多年来困扰教育界的一大难题。教师，是为了应对升学考试知识教育，还是为了学生综合素质的进展和整体社会的和谐而全的教育呢？这深思和亟待解决的理由。
回归的教育现实，有着的理由比想象的更让人纠结。有的学校已经变成了封闭式的管理，学生起早贪黑的生活，无所不在的成绩竞争，简单机械的训练等等，使原本充满智慧与快乐的学习变成了沉重的负担，充满青春活力的学生变得死气沉沉，校园学生老师感到非常有压力的地方，已是成长的摇篮、精神的乐园。这样的教育显然转变了教育革新的初衷，违背了学生心理进展的正常轨迹。在情况下，学生的能力极限式地被挖掘，拓展能力得不到发挥，更的是有的成绩优秀的学生将来走进社会时沦为了高分低能者，的结果很可能会被淘汰，乍一听不禁让人震惊！，教育坚持育人为本，要让学生的素质全面进展。但要做到这一点，既尊重教育规律，又社会多个层面的努力。
现在一学生的父母在文化、教养方式上有着着缺陷，这些学生得不到正确的家庭教育。在这样的家庭背景下，不少学生理想模糊，缺乏学习动力，劳动观念淡薄，缺乏吃苦耐劳精神；以自我为中心，我行我素，社会责任感差。而未来的建设者和接班人，联系到整个社会的前途和命运，情况怎能不让人担忧？既然已经缺失了好的家庭教育，那么教育责任很自然地落到了学校教育中来，而承担这一重任的教师。
一名中学教师，多年来与学生的接触和对的，我文明离校园越来越远，道德意识在有的学生心目中越来越淡薄，我在心里不禁自问：怎么了？讲道德是做人的起码原则，中小学生道德教育应是学校教育的组成，但学生却很难做到文明礼貌，无疑与的教育密切的。而教师中，最的教育策略论文范文是“以身作则，以身示范”，让学生耳濡目染，产生潜移默化的影响，培养养成良好的习惯与道德准则。，对中学生良好的意志品格的培养也至关，这提升在学习良好素质与能力，还让步入社会时能拥有坚强的毅力，为社会注入更新鲜的活力。为此，教师更果断地承担起这一职责，要无愧于教师的使命。回归育人本位，才会让学生学到知识，明白事理，也才会让社会满意。

（唐山市丰南区中学）