党支部,高校二级学院基层教工党支部服务意识与服务功能探究

更新时间:2024-03-03 点赞:7748 浏览:22231 作者:用户投稿原创标记本站原创

:二级学院教工基层党支部是高校党支部的,支部党员活力与服务能力如何,是高校党支部工作扎实的。创建服务型基层党支部,是党组织建设的,党组织密切联系群众、服务建设、落实科学进展观和“三个代表”思想的。海海洋大学食品学院基层教工党支部为例,探讨探讨了提高高校二级学院基层党支部服务意识与服务功能的做法与心得感受。
词:党建;基层党支部;服务意识;服务功能
中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)05-0016-03
党员联系与服务群众是新时期发挥党员作用的载体,是党的宗旨与方针政策执行情况的,党员与人民群众密切联系的途径。党的十七大报告中明确,要“发挥基层党组织推动进展、服务群众、凝聚人心、推动初中语文教学论文和谐的作用”。,我国的社会经济正在发生着深刻变革,党员联系服务群众工作的环境条件也着显著转变,在联系与服务群众的中,党员的理由随之凸显。,党员联系与服务群众意识觉悟性不高、服务内容单一、实效性缺乏等。在服务群众,有着管理多而服务少;被动服务多而服务少;例行公事服务多而带着感情服务少。“党的基层组织是党的执政活动组织者和者,其作用发挥得如何,联系到党的执政能力的强弱”,,社会中有思想、有文化、有能力、有素质的精英群体——高校党员教师,其在思想、道德、作风等的表率与模范作用,将对社会的进步与进展产生深远影响。要发挥新形势下高校基层党组织的先锋作用,且紧紧围绕定位来谋划、来推动、来检验。,高校教工基层党支部在服务型基层党支部创建活动的开展中,坚持以论述和“三个代表”思想为指导,深入贯彻落实科学进展观,以服务科学进展、推动科学进展为主旨,以满意广大师生员工为目的,以革新革新初中英语教学论文为动力,不断强化服务意识与功能、提高服务质量、革新初中英语教学系统、解决实际理由、改善工作机制,逐步提升基层教工党支部和党员推动进展、服务人民群众、凝聚师生人心、推动初中语文教学论文校园和谐的与能力,努力使学校的基层党建工作更科学进展观的要求,以期更好地为广大师生的教育事业服务。
为提高高校基层教工党支部的工作效率,做好群众工作与解决复杂理由的能力,基层教工党支部以“服务人民群众、服务广大师生”为,组织教工党员在做好本职工作的,开展困难群众的“结对帮扶”、履行党员设岗定责、参加主题实践活动与社会公益活动、党员网络平台及建立支部党员考核激励机制等多种策略教学论文,不断提高联系和服务广大师生的意识和能力,逐渐基层教工党员联系与服务师生的内容,构建基层党员联系与服务师生的载体,努力畅通广大师生表达思想意愿的渠道,解决其学习生活实际理由,密切党群联系,增强党组织和党员的亲和力,为构建和谐稳定的校园而努力。
期间,基层教工党支部在严格上级党组织的要求与党支部现有情况的下,组织支部教工党员做好本职工作,不断拓展服务形式,完善服务内容,开展党员联系与服务师生工作,逐步培养党员浅析理由与解决理由的能力,提高基层党支部的团结力与凝聚力,做法如下:
1.构建服务系统,服务内容,建立困难群众的“结对帮扶”工作。建立基层党支部党员服务工作机制,如党务咨询、查阅、党费收取与心理咨询等,努力提升基层党支部服务工作的性与自觉性。另一,完善党员服务群众的工作机制。在认真探讨与解决有着理由的上,积极配合校院党委,做好困难师生的帮扶工作。在解决其实际困难的,更努力其树立生活信心与工作热情,提高工作能力,自立自强。,基层教工党支部还逐步建立了基层党支部间的互帮互助机制,定期组织在支部内或支部间举行各类党员主题研讨与调研活动,取长补短,进步。坚持“决策”的原则,将调查探讨结果基层党支部决策的,和维护广大师生的权益。与其他教工基层党支部与学生党支部的联系,只要有,总能竭尽所能其解决困难,并不断拓展与学生党支部的合作,提前处理突发事件,维护和谐安定的校园环境。,基层党员还积极参加所在区建立的志愿者队伍,多种形式的便民、利民活动的开展,义务参加党员服务站各类工作,积极协助参与由政府或其他社会团体组织的扶贫支教、保护环境与关心下一代等志愿者服务活动,用的实际行动提升党员的服务理念。
2.切实履行党员设岗定责活动,全面提升基层党员服务质量。增强服务意识、提高服务质量是忠实践行党的宗旨的根本要求,完善党的执政能力的内容,更是新时期基层党建工作亟需解决的重大课题。,基层教工党支部在学院层面上开展党员践行活动的问卷调查,并现场调研活动,对调研结果的整理浅析,初步确立基层党支部密切围绕“愿服务、懂服务、能服务”这一中心内容展开工作,努力培养服务型基层党员,建立基层服务型团队,并基层自身特点,组织设立联系与服务广大师生的工作岗位,切实履行各项岗位责任,努力做好党员联系和服务群众工作,提高了基层教工党支部服务进展与服务群众的能力。
3.党员参与学校建设,积极参加各类主题实践活动。党员对学校建设工作的参与度,是衡量党员工作积极性的,是发挥党员在社会生活中先锋模范作用的渠道,推进基层的必定教育论文要求。基层教工党支部支部党员的职业特点和个人专长,形式,使其知识与技能在学校建设和进展中发挥。如“党史知识竞赛”“廉洁格言、警句征集”与“我为学校献一言”等活动,组织基层党员积极参加校院党组织开展的,以服务师生为内容的活动。竭力引导每一位教工党员解决理由,做师生的贴心人;在进展先进文化和改善校园环境中,也努力身体力行,率先垂范,做师生的带头人与“主心骨”。
4.党员网络平台,努力提升基层党支部管理工作的效率。信息技术的进展,网络虚拟领域已高校党员存活与进展的方式。学校党务公开专题网站的开通,为党内化进程迈出了。党内是党的生命,党务公开是党内的内容,党务工作先进性的。党务公开指党内工作和党内生活的内容、程序、结果等在范围内公布,上级党组织向下级党组织乃至全体党员的公开,党组织领导班子的活动、决定等向所属下级党组织和党员的公开,党组织做出的重大决策,涉及广大师生员工切身利益的,还应面向党外公开。党务公开网站,基层党支部及时将支部活动与各时期拟开展的工作及时更新,可信息的实时交流,并能随时接受其他党支部与党外人士监督。此法既大大提高了支部管理工作的效率,更了党内的公平与公正性。
5.建立支部党员考核激励机制,搭建激励评价平台。科学的党员活动考核机制,是推动初中语文教学论文教师党员发挥作用的激励因素,是推动党员持续发挥作用的根本动力。建立开展基层党支部活动工作监督制度,定期或不定期采取“一听、二看、三访”(听汇报、看、看实绩、访党员、访群众、放干部)的方式,教工党员在实际工作中有着的理由,对工作的党员个人及时整改落实,并给予心理疏导。,基层党支部还定期对党员考核,党员年终述职制度,评议结果一并考核。考评结果分为优秀、良好、合格、合格与不合格五个等次,基层党支部党员在基层支部的履职情况,对体现的党员给予的精神和物质奖励,完善基层党支部的党员管理,推动初中语文教学论文教工党员服务意识的提升。
学院基层教工党支部在创建服务型基层党支部的活动中,始终以科学进展观为指导,把广大师生的实惠根本出发点,动员群众积极参与,广大师生的评价。多种途径,发挥教工基层党支部党员的先锋模范作用,调动党员联系与服务群众的积极性,高校各项工作的协调有序进展。让群众满意,基层党支部的服务意识与服务功能才能落到实处,才会充满活力,才将永葆先进。
文献:
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基金项目:上海海洋大学2011年校党建探讨课题——“提高二级学院基层教工党支部工作效率,组织做好群众工作与解决复杂理由的能力探讨”(A-0210-11-0075-18);届上海高等学校教学团队建设项目阶段性成果
作者介绍:蓝蔚青(1977-),男,博士,助理探讨员,上海海洋大学食品学院办公室管理人员、食品学院教工第六党支部组织委员;谢晶(1968-),女,博士,教授,博士生导师,上海海洋大学食品学院副院长、食品学院教工党支部书记;陈江华(1969-),女,硕士,副探讨员,上海海洋大学食品学院党委书记;曹剑敏(1969-),女,硕士,工程师,上海海洋大学食品学院教工第六党支部书记;李云峰(1978-),男,硕士,实验师,上海海洋大学食品学院教工第六党支部宣传委员。



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