试议伴生施与温情伴生成长站

家访工作是班主任的常规工作之一，是加强学校与家庭联系的一种重要方式。通过家访，能够发现很多现象的根源，良好的家访能够解决很多问题，取得比较好的教育效果，有助于家庭教育和学校教育的一致性，有利于师生关系的融洽，也能帮助教师改进教学工作。
我带的九（4）班学生家庭情况复杂，有留守生、有单亲家庭、有父母离异重新组合的、还有父母在外打工寄宿在亲戚家的。造成学生之间性格差异较大，学习成绩也参差不齐，而且起伏较大。针对这些情况，我首先对问题较大的一些学生进行家访。
分班不久我就注意到了我班的王远达同学。这是一名性格怪异的男生，从不见他与任何同学有过过密的交往，成绩也是中等水平，并且总是郁郁寡欢，好像对任何事都提不起太大的兴趣。语文老师反映，这个孩子好像总是看到社会的阴暗面，很少关注到生活中的美好。但据数学老师观察，他是一个聪敏的孩子，思维敏捷，只是不太关注学习而已。是什么原因导致了一个花样年华的孩子对周边的一切失去了热情呢？10月15日我带着疑问来到他的家里。通过他奶奶的介绍，我了解到，他在家能积极完成家庭作业，也能帮奶奶做一些力所能及的事。但爸妈的婚姻是名存实亡，他妈妈近三年没有回家，对其不闻不问。爸爸长期在外打工，每年也是年关才回家，偶尔打打电话。在其奶奶的诱导下对他母亲有着深深的怨恨，造成该生性格孤僻、心理包袱较大，成绩起伏较大。针对这一情况，我首先对其奶奶的辛苦照顾孙子的行为表示了钦佩，但对其教育方式提出了不同的意见，不应使孩子对父母产生怨恨，使他背负太多的心理压力，学生现在主要是努力学习，有能力再来改变家庭现状。接着，我和王远达进行了单独交流，如我所料，他首先表现出来的是对父母的怨恨，尤其是母亲，他认为母亲不爱他，狠心抛弃了他。我告诉他，父母永远对孩子有着世间最纯粹的爱，只是迫于种种压力，表现的方式不尽相同而已。无论父母在什么地方，他们心里最牵挂的都是孩子。其实，人世间有多种美好的东西，只要认真去关注，一定能找到世间的许多美好。比如，奶奶的爱，同学、老师的关怀。听到我的话，王远达似乎有所触动，眼睛里明显有了鲜亮的东西。回到学校后，我不断通过各种方式和王远达交流，并且暗暗叮嘱班干部多和他交流，多注意他的动向。逐渐地，在王远达的脸上有了笑容，性格也开朗了很多。现在，王远达已深深地融入到了班集体中，有了许多朋友，作文中也有了鲜亮的色彩。看到他恢复了少年应有的本性，我深深地为他的改变而高兴。
在许多家长心里，老师家访是因为孩子在学校里干了“坏事”，教师管教不了才去向家长“告状”，所以，许多家长都比较厌烦老师的家访，因为在每个家长的眼里，自己的孩子永远是最棒的。而我个人认为，每个学生包括所谓的“后进生”都有他优秀的地方，只要找到学生身上的闪光点，才能更好地与家长交流，最终达到关心、爱护、转化、教育学生的目的。
我班有一位叫余想的同学，这是一位学习上有较大困难的学生。由于基础较差，导致源于：论文 范文www.618jyw.com
他学习积极性不高。平时纪律也比较涣散，随时有辍学的危险。而且，据七、八年级的老师反映，余想在七、八年级还经常通宵上网，心思根本没有放到学习上。但据我观察，这是一个集体观念非常强的学生，对于班级的一切事情他非常关心。开学初我即对其进行了家访。通过家访我了解到该生在家是独生子，父亲在外打工，母亲在家务农并照看小孩，在生活上对孩子照顾得非常精心。看得出来，母亲十分溺爱孩子。我首先在其母亲面前肯定了余想近段时间的表现，待人热情，有礼貌，热爱劳动，能够在教室坐下来，晚上也没有外出上网。该生在旁边听了也高兴起来，还主动给我倒茶。此时，我又适时表扬了他懂事、热爱集体，等等。听到我对孩子的称赞，家长也诚恳地对我表达了自己对孩子的期望，他们也希望小孩能学好，可以说把全部的希望寄托在孩子身上，希望孩子即使不能成才也要成人。但父亲常年外出务工，母亲不知道怎样教育孩子，一味地溺爱，现在孩子大了，想管但根本管不住了。而父亲在家少，遇到事情只会一味地打骂，根本不知道孩子的需求，反而使孩子的脾气越来越倔强。针对家长的期望和家庭条件以及学生的学习现状，我向家长建议，现在余想在校应该安心学习，争取多学一点知识，中考后去汪集职高学习一门技能，并且列举了一些学习困难的学生在汪集职高成功的例子。学生的眼睛马上亮了起来，当即表示在校要认真学习，争取做一个对社会有用的人才。而家长也倍感欣慰，因为孩子的表现又让她看到了希望。后来，我又多次找余想谈心，帮助他解决学习上的困难。到目前为止，该同学没有发生一起违纪事件，能规规矩矩的在校学习，并且对学习也有了很大的热情。
在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，通过家访活动，我不仅如此近距离的接触了学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，不仅加强了师生感情，也将对以后的工作起到积极的作用。总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。