河南省示范性高中男子篮球课余练习近况与进展对策

篮球运动具有广泛的群众基础,对于丰富文化生活、增强体质等方面有着积极的作用。2007年国务院颁发了《中心国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以来,进一步明确了学校体育工作的任务,学生的体质有所提高,受到很多专家、学者的关注,篮球运动也在中小学得到了普及和推广。因此,有必要对河南省示范性高中课余篮球练习现状进行调查研究,归纳了课余篮球练习的上风以及不足之处,提出了一些建设性的意见,期望为我省中学课余篮球练习工作的可持续发展提供一定的理论参考。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法等多种科研方法,根据河南省示范性高中的经济文化水平,随机抽取了河南省的36所示范性高中。调查访问了长期在训的36名篮球教练员和288名男子学生运动员以及与学校体育相关的管理职员。结合学校体育学、体育管理学、运动练习学、体育经济学等相关理论,对河南省示范性高中篮球课余练习的现状和存在的一些问题进行了调查分析,其结论如下:(1)河南省示范性高中大部分有着比较完善的教学设施和较强的师资队伍,学生篮球运动员资源比较充足,为培养高层次篮球后备人才的可持续性发展提供了有力的条件|教育论文网|保障。(2)篮球教练员队伍的学历水平、年龄结构、职称结构比较公道,基本上能完成学校课余篮球练习工作。(3)篮球教练员缺乏定期的专业知识培训,综合素质需要提高。(4)教练员教学任务比较繁重,工作量较大。(5)部分学校领导对体育工作不够重视,课余篮球练习管理体制不健全,贯彻执行学校体育工作条例力度不够。(6)“学训矛盾”依然存在,学生不能正确处理学习和练习之间的关系,掌握文化知识不扎实。(7)课余练习经费不足。针对示范性高中课余练习出现的问题提出对策:1.提高教练员综合素质,增强教练员队伍建设力度。2.完善课余篮球练习的相关制度。3.增强领导重视程度,加大资金投入,改善练习环境。4.坚持走“体教结合”的道路,把培养篮球复合型人才作为现阶段学校体育工作的一项重要任务来抓。5.实现练习经费来源的多元化,为学校课余篮球练习工作的正常开展提供物质和财力保障。6.普及中小学篮球运动的开展,增加篮球人口。【关键词】：篮球课余练习现状示范性高中发展对策
【论文提纲】：中文摘要3-5ABSTRACT5-91前言9-141.1问题的提出9-111.2研究现状11-131.3研究的目的与意义13-142研究对象和方法14-182.1研究对象142.2研究方法14-182.2.1文献资料法142.2.2调查法14-172.2.3数理统计法172.2.4逻辑分析法17-183研究结果与分析18-373.1河南省示范性高中概况18-193.2河南省示范性高中男子篮球课余练习的运动员、教练员基本状况19-293.2.1河南省示范性高中课余篮球练习运动员状况19-233.2.2河南省示范性高中课余篮球练习教练员状况23-293.3河南省示范性高中开展课余篮球练习的保障因素29-323.3.1河南省示范性高中开展课余篮球练习的场地器材情况29-303.3.2课余篮球练习经费的投入情况与来源途径303.3.3家庭体育观念的影响30-313.3.4领导重视程度313.3.5班主任对课余练习的重视程度31-323.4河南省示范性高中课余篮球练习存在的主要问题32-333.4.1课余篮球练习管理体制不健全，熟悉不到位323.4.2学训矛盾依然存在32-333.4.3课余篮球练习经费不足，模式单一333.4.4练习科学化程度有待提高333.5河南省示范性高中课余篮球练习的发展对策33-373.5.1完善课余练习的相关制度33-343.5.2坚持走“体教结合”的道路343.5.3增强领导重视程度，加大资金投入，改善练习环境34-353.5.4提高教练员的综合素质，增强教练员队伍建设力度353.5.5实现练习经费来源的多元化353.5.6增加初中小学篮球项目的开展35-374结论与建议37-394.1结论374.2建议37-395致谢39-406注释40-417参考文献41-438附录43-48附录A43-45附录B45-489个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果48